Estrutura do sistema de ensino brasileiro
Jonas Alves da Silva¹[1] Manoel Ferreira da Silva Neto Jackson Wellcker da Costa Teixeira Azevedo³
RESUMO: O atual sistema de ensino no Brasil é regido pelas leis da LDB (Lei de Diretrizes e Base da Educação) baseada na CF (Constituição Federal) de 1988. A partir da LDB percebe-se uma maior participação dos municípios, estados e governo, e cada esfera governamental fica responsável por cada nível de educação, níveis estes que vão desde o ensino básico ao superior. Fala-se muito em sistema de ensino, mas no Brasil ainda é precipitado afirmar que realmente existe um sistema de ensino, ainda há diversas falhas na educação brasileira, por exemplo: a falta de articulações entre os vários sistemas existentes nas esferas administrativas, a importação de cultura de outros países, pressões políticas e econômicas, o docente não tão bem capacitado, etc. Em um sistema têm-se elementos que se articulam entre si, e sistemas também se articula com outros tipos de sistemas, a educação sofre reações de outros sistemas por estar articulado com eles, o sistema econômico, cultural, religioso entre outros estão articulados com o sistema educacional, atualmente o sistema econômico é o que mais interfere não só no sistema educacional, mas também em diversos outros sistemas, é necessário todos estarem em harmonia, trabalhando um em prol do outro para que não haja nenhum desiquilíbrio nos sistemas, pois, por meio da organização dos diversos sistemas, serão alcançados determinados fins. Talvez o sistema politico e econômico seja os que mais desestabilizam o sistema educacional, pois esses dois sistemas principalmente o político é responsável pelo repasse de verbas para a educação, e o valor investido na educação no Brasil é pouco para levar o sistema de ensino aos patamares dos países desenvolvidos.
PALAVRAS-CHAVE: Sistema de Ensino; Educação, Estrutura e Geografia.
1 INTRODUÇÃO
Os níveis da