Fontes Teoricas

itens que fazem parte de um trabalho de pesquisa é a BIBLIOGRAFIA que corresponde à indicação das fontes de informações utilizadas no trabalho. É correto afirmar que I.Referenciação é o conjunto de elementos que permitem a identificação, no todo ou em parte, de documentos impressos ou registrados em diversos tipos de material; II.Uma referenciação é feita apenas para os livros utilizados com fonte no trabalho de pesquisa desenvolvido pelo pesquisador; III.Na referenciação são chamados…

BAIANO (Nome da Instituição, fonte Arial l4, Maiúscula em negrito) CURSO TÉCNICO ?????? (Nome do Curso, fonte Arial 12, Maiúscula ambos em negrito) (nome do Aluno (a), fonte Arial 14, Maiúscula em negrito, texto Centralizado) MARIA JOANA DOS SANTOS MARTINS (Titulo do trabalho, fonte Arial 16, subtítulo Arial 14 Maiúscula em negrito, texto Centralizado) QUEM SOU EU? O ADOLESCENTE E SEU OLHAR SOBRE SI MESMO (Nome da Cidade, sigla do Estado e o ano, fonte l4 sem negrito,…

luz/tom; escala; textura; volume; movimento). | Bibliografia:ARNHEIM, Rudolf. Arte e Percepção Visual. São Paulo: Pioneira Thomson, 2004.DONDIS, A. Donis. Sintaxe da Linguagem Visual. 2ª ed., São Paulo: Martins Fontes, 2003.WONG, Wucius. Princípios de Forma e Desenho. São Paulo: Martins Fontes, 2001. Materiais para as composições dos elementos da linguagem visual: Papel canson A3 (gramatura acima de 150), papel sulfite; régua; lápis; borracha; cola bastão; caneta hidrocor; lápis de…

foi publicada no Caderno Equilíbrio. Um aluno está desenvolvendo uma pesquisa na qual pretende analisar a transgressão cometida pelas crianças e adolescentes e pretende utilizar o texto acima como uma de suas fontes para a construção da fundamentação teórica. Em sua fundamentação teórica o aluno escreveu o seguinte texto: Na adolescência, a transgressão assume uma característica que lhe é própria, assume um objetivo mais amplo que o simples ataque à lei. Assume uma dimensão…

maiúscula e fonte TNR 14) DIGITE SEU NOME AQUI [nome do aluno centralizado, em maiúsculas e fonte TNR 16] DIGITE O TÍTULO DA OBRA AQUI [Título centralizado, em maiúsculas, com negrito, fonte TNR 14, máximo 3 linhas] Campo Grande – MS Mês por extenso/Ano de entrega [Fonte TNR 12, sem negrito] DIGITE SEU NOME AQUI [nome do aluno centralizado, em maiúsculas e fonte TNR 16] Folha de Rosto DIGITE O TÍTULO DA OBRA AQUI [Título centralizado, em maiúsculas, com negrito,…

SUMÁRIO 1. PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 1.2 OBJETIVOS......................................................................................................... 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.......................................................................... 2. PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO....................................................... 2.1 METODOLOGIA...........................................................

RL paralelo e analisar o seu comportamento através do simulador multisim. 2. Parte teórica: Os indutores possuem a característica de se comportar como um curto curto-circuito quando alimentados com corrente continua e de resistência variável quando alimentados com corrente alternada. Essa impedância indutiva conhecida como reatância indutiva, ou XL possui valor variável de acordo com a frequência da fonte. Assim é possível calcular o seu valor através da expressão XL=2.π…

1. INTRODUÇÃO TEÓRICA: • ELETRÓLISE: É uma reação de redox, não espontânea, provada pela corrente elétrica, proveniente de um gerador e se realizam em cubas ou células eletrolíticas. Uma cuba eletrolítica tem dois eletrodos que ficam imersos num sal fundido ou numa solução.A reação é impelida por uma bateria externa, ou qualquer outra fonte de corrente contínua.Esta fonte atua como uma bomba de elétrons, impelindo os elétrons para um eletrodo e retirando-os do outro.O eletrodo…

Relatório do Experimento 3 – Caracterização de fontes de tensão – Resumo O experimento consistiu em determinar experimentalmente os valores da tensão (Ei) e resistência (Ri) de Thévenin e comparar com os valores esperados pelo teorema de Thévenin. Além disso, verificar que a potencia transmitida (Pu) para uma resistência é máxima quando a resistência de usuário (Ru) é igual à Resistência de Thévenin (Ri). Os resultados encontrados foram Ri = (68,4 ± 0,5)Ω e Ei = (0,929 ± 0,009)V.…

publicada no Caderno Equilíbrio. Um aluno está desenvolvendo uma pesquisa na qual pretende analisar a transgressão cometida pelas crianças e adolescentes e pretende utilizar o texto acima como uma de suas fontes para a construção da fundamentação teórica. Em sua fundamentação teórica o aluno escreveu o seguinte texto: Segundo Sayão (2011) a relação entre pais e filhos é sempre tensa, porque os pais precisam inserir seus filhos no cotidiano da família, na dinâmica…