Fontes Clássicas História Da Arte

ARTES Neoclassicismo Alunos: Marcos Vinicius, Vinicius Villar, William Kevin, Felipe Carneiro, Renan Maia. Introdução O neoclassicismo é um movimento artístico que, a partir do final do século XVIII, reagiu ao barroco e ao rococó, e reviveu os princípios estéticos da antiguidade clássica, atingindo sua máxima expressão por volta de 1830. Não foi apenas um movimento artístico, mas cultural, refletindo as mudanças que ocorrem no período, marcada pela…

Historia da Arquitetura A História da arquitetura é uma subdivisão da História da Arte responsável pelo estudo da evolução histórica da arquitetura, seus princípios, ideias e realizações. Esta disciplina, assim como qualquer outra forma de conhecimento histórico, está sujeita às limitações e potencialidades da história enquanto ciência: existem diversas perspectivas em relação ao estudo da arquitetura, a maior parte das quais ocidentais. Na maioria dos casos (mas nem sempre), os…

ARQUITETURA DO RENASCIMENTO Trabalho apresentado ao Curso Arquitetura e Urbanismo do CEULJI/ULBRA – Centro Universitário Luterano de Ji-Parana, para a disciplina Teoria e História da Arquitetura . Professora: Nadine Lessa Figueiredo Ji-Paraná 2013 SUMÁRIO…

COSTA, Maria Cristina Castilho. Arte: resistências e rupturas: Ensaios de Arte Pós-clássica. 1 ed. – São Paulo: Moderna, 1998. “Talvez a sociologia da arte seja em si mesma um paradoxo – a tentativa de compatibilizar uma teoria científica e um modelo racional de análise da realidade com o universo da sensibilidade e da linguagem, no qual outros parâmetros da relação do homem com o mundo estão em jogo” (p. 09). “Muitos paradoxos envolvem esse momento de transformação radical da…

época 4.1 Características gerais 4.2 Características do arquiteto 5. A obra escolhida para o estudo 5.1. A cidade e o comitente (mecenas) 5.2 Comentários sobre a obra – autores 5.3 Desenhos 5.4 Fotografias 5.5 Análise do aluno 6. Fontes de consulta INTRODUÇÃO “Todo grande arquiteto é, necessariamente, um grande poeta. Deve ser um grande…

Neoclassicismo é o movimento cultural do fim do século XVIII, está identificado com a retomada da cultura clássica por parte da Europa Ocidental em reação ao estilo Barroco. No entanto, o Neoclassicismo propõe a discussão dos valores clássicos, em contraposição ao Classicismo renascentista. A concepção de um ideal de beleza eterno e imutável não se sustenta mais. Para os neoclassicistas, os princípios da era clássica deveriam ser adaptados à realidade moderna. A Arquitetura neoclássica…

“CONCEITOS FUNDAMENTAIS DA HISTÓRIA DA ARTE” DE HEINRICH WÖLFFLIN: UMA ANÁLISE METODOLÓGICA Natasha de Castro* Segundo Jörn Rüsen, uma análise metodológica de uma específica obra historiográfica pode ser feita com base em quatro etapas processuais inter-relacionáveis, a fim de dar sentido às perspectivas orientadoras do passado humano, transformando-as em História. Os processos são: carência, heurística, crítica e interpretação. A carência de orientação ocorre quando certas…

Em Arte, o Classicismo refere-se, geralmente à valorização da Antiguidade Clássica como padrão por excelência do sentido estético, que os classicistas pretendem imitar a arte feudal. A arte classicista procura a pureza formal, o equilíbrio, o rigor - ou, segundo a nomenclatura proposta por Friedrich Nietzsche: pretende ser mais apolínea que dionisíaca. Alguns historiadores de arte, entre eles Giulio Carlo Argan, alegam que na História da arte concorrem duas grandes forças, constantes…

TEXTO EXPLICATIVO DO RENASCIMENTO E MANEIRISMO RENASCIMENTO Renascimento ou Renascença são os termos usados para identificar o período da História da Europa aproximadamente entre fins do século XIII e meados do século XVII, quando diversas transformações em uma multiplicidade de áreas da vida humana assinalam o final da Idade Média e o início da Idade Moderna. Apesar destas transformações serem bem evidentes na cultura, sociedade, economia, política e religião, caracterizando a transição do

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA MARIA APARECIDA LUIZ MOVIMENTOS ARTÍSTICOS DO SÉCULO XIX Trabalho de Conclusão de Disciplina apresentado ao Curso de Especialização em História da Arte na Universidade do Sul de Santa Catarina. Profª. Luana M. Wedekin, Msc. Tubarão 2013 LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 - Triunfo de Homero. 1827 .......................................................................................... 4 Figura 2 - A Liberdade Guiando o Povo ...............