Fonema E Letra 6º Ano

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA IRON SOUZA SANTOS PLANOS DE AULA Salvador/2014 Descrição:    Disciplina: Cidadania Moral e Ética Duração: Um dia (4 horas) Ano: 1º ano Objetivos:    Identificar atitudes que são atos de solidariedade. Conhecer a importância e necessidade do cuidado com o outro. Aprender que cultivar a solidariedade provoca harmonia na escola. Conteúdo:  Ser Solidário Metodologia:    1º momento: Iniciar a aula com…

Nome do aluno: Nº: 6º ANO Nome da professora: Valor: Data: Disciplina: Nota: ATIVIDADES DA RECUPERAÇÃO FINAL | 2013 PARTE 1 – CONTEÚDO Estruturas do texto narrativo: Tipos de narrador, enredo, lugar e tempo onde os fatos narrados acontecem. Personagens: protagonista, antagonista, personagem secundário. Partes do texto narrativo: introdução ou apresentação (situação inicial em que se encontram as personagens), conflito que altera a situação inicial, clímax…

Significação das palavras e expressões do texto. Substituição de palavras e expressões do texto. Estrutura e formação das palavras (valor dos afixos e radicais). Denotação e conotação. Aspectos gramaticais. Ortografia: emprego de letras. Relações entre fonemas e letras. Acentuação gráfica. Emprego e flexão das classes gramaticais. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal e emprego do sinal indicador de crase. Processos de coordenação e subordinação. Pontuação.…

ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS Diante da proposta de Ensino Fundamental de nove anos, vimos a necessidade de reflexões teórico-metodológicas para a reorganização da Proposta Pedagógica deste nível de ensino. A LDB n.o 9394/96, embora mantivesse a obrigatoriedade de oito anos de escolarização, acenou para a possibilidade da ampliação para nove anos. Em 2005 foi promulgada a primeira lei específica do Ensino Fundamental de nove anos, a lei n.o 11.114/05, que altera o artigo 6º da LDB,…

Aluno(a): ____________________________________________________________ - 6º ANO Professora: Geane Data: _____/04/2013 Valor: 10,0 Nota: ________ AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LÍNGUA PORTUGUESA - GRAMÁTICA Leia o poema e responda o que se pede. Fada feiticeira Geralda É uma fada cozinheira Que quando entra na cozinha Até parece feiticeira. 5 É que seus molhos são pecados As suas massas são feitiços As suas carnes são caprichos Quitutes da mãe brasileira. Seus doces

sagrada; mas veja as mudanças no apêndice. I Português O alfabeto. O alfabeto português é composto por 23 letras, cinco vogais e dezoito consoantes, o nome alfabeto é derivado do grego, alfa (A) a primeira letra do alfabeto grego + beta (B) a segunda letra do alfabeto grego, embora o alfabeto grego possua letras bem diferentes das nossas. Vejamos as letras de nosso alfabeto a as suas respectivas pronuncias: a (á); b (bê); c (cê); d (dê); e (é); f (efe); g (gê);…

: subtítulo (se houver). 2 ed. Local: Editora, ano, nºde páginas.REVISTASTÍTULO DA REVISTA. Local: Editora, volume, número, mês e ano. nº de páginas dofascículo.FILMES E DOCUMENTÁRIOSTÍTULO: subtítulo (se houver). Créditos (diretor, produtor, realizador, roteirista e outros).Elenco relevante. Local: Produtora, data. Especificação do suporte em unidades físicas eduração.ARTIGOS DE REVISTAAUTOR. Título da matéria. Títulodarevista , Local, n., mês ano. Seção (se houversdsad DE…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE MARABÁ FACULDADE DE ESTUDOS DA LINGUAGEM CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS INGLÊS MARIA BÁRBARA SILVA CARLOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO Marabá – PA 2013 MARIA BÁRBARA SILVA CARLOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO Relatório de estágio supervisionado em língua

melhor ou pior. 3º Mito. “Português é muito difícil”, esse mito se deve grande parte ao fato da língua falada não respeitar a risca as Normas Cultas da língua portuguesa, não existe língua difícil, todo nativo de determinada região aos 4 ou 5 anos já domina sua língua só desconhece especificidades que irá aprender com o estudo e leitura. A imposição da Norma Culta causa confusão na mente das pessoas, aprendemos de uma forma e falamos muitas vezes de outra, isso se deve em grande…

Fundamental I Curso de Pedagogia Solimar Stuh Ano: 2015/1 Caderno de Estágio Obrigatório Campo de estágio: Diretor: Moacyr Lellis Coordenador do curso: Gelson Luiz Daldegan de Pádua Coordenador de estágio: Gelson Luiz Daldegan de Pádua Professor Orientador: Thiago Brandão Zardini E-mail da FSG: faculdade@saogeraldo.edu.br Tel: (27) 3421-9769 ou 3421-9771 Aluno do estagiário: Solimar Stuh Turma: 6º AB Endereço: Rua Bom Pastor, nº08, Novo Horizonte –…