Fomentar O Hábito De Trabalho Em Equipe E Execução De Projetos Envolvendo Múltiplas Disciplinas

Giovani de Lorenzi Pires - UFSC ________________________________________ Profª. Drª. Saray Giovana dos Santos - UFSC 3 AGRADECIMENTOS Os agradecimentos representam uma parte do texto que quase não se dá atenção, digo por parte de quem lê o trabalho, mas na realidade acredito que seja a parte que mais emociona por que traz a mente a lembrança, o caminho percorrido e consequentemente do tempo que passou e não volta nunca mais. São momentos de apreensão, de alegria, de pressão, de…

Educação Infantil e Ensino Fundamental - anos iniciais: Eder Menezes; Emma Gnoatto; Lucia Vitorina Bogo e Marlene Lucia Siebert Sapelli. Coordenadores na elaboração dos Pressupostos Filosóficos, Psicológicos, Legais e Pedagógicos e coordenadores por disciplinas. Andréa Pessutti Rampini – Arte; Angela Beck Lima Zanatta – Educação Física; Baltadar Vendrúscolo – Alfabetização; Carmen Teresinha Baumgärtner - Língua Portuguesa; Celso Aparecido Polinarski - Ciências; Darci Alda Barros –…

vitoriosos como este. AGRADECIMENTOS Agradeço ao Grande Arquiteto do Universo que concedeu a minha valiosa vida, proporcionou-me inúmeras bênçãos, saúde, inteligência e tem estado comigo todo o tempo, dando-me esta oportunidade de concluir este trabalho importante, para meu desempenho e desenvolvimento profissional. Ao meu orientador Dr. José Manuel Figueroa Gonzales por sua dedicação em prol daqueles que tem sob sua regência. A minha co-orientadora Msc. Célia Regina Beiro…

Academia Brasileira de Ciências Coordenadores Cylon Gonçalves da Silva Lúcia Carvalho Pinto de Melo CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO Desafio para a sociedade brasileira Livro Verde Brasília, Julho 2001 2001 Projeto Diretrizes Estratégicas para Ciência, Tecnologia e Inovação - Projeto DECTI Todos os direitos reservados pelo Ministério da Ciência e Tecnologia. Os textos contidos nesta publicação, desde que não usados para fins comerciais, poderão ser reproduzidos, armazenados ou…

com a fase do desenvolvimento inserida a criança e as suas vivências com o meio. Desde o período sensório-motor, que a criança ao explorar o espaço e descobri-lo ao jogar com regras no período pré-operatório já realiza brincadeiras sociais. Este trabalho tem o objetivo de construir um estudo bibliográfico sobre a temática buscando suporte teórico metodológico para proporcionar aos educadores de Educação Infantil uma proposta de ação pautada nos valores éticos, morais afetivos através das…

autores Todos os direitos de edição reservados à Secretaria de Direitos Humanos/Presidência da República; à Fundação Oswaldo Cruz/Editora e Ensp/EAD 1ª edição – 2009 1ª reimpressão – 2010 2ª reimpressão – 2010 EDITORA ASSISTENTE DA CO-EDIÇÃO PROJETO GRÁFICO Christiane Abbade ASSESSORIA PEDAGóGICA Jonathas Scott Eliayse Villote ILUSTRAÇõES Henriette Santos SUPERVISÃO EDITORIAL Marcelo Tibúrcio Eduardo Morcillo Jonathas Scott Maria Leonor de M. S. Leal REVISÃO…

amigo incondicional, Raul Aguiar, pela força durante a nossa trajetória acadêmica. A minha amiga, professora e Orientadora, Nágela Mary Lima, pela atenção e orientação perfeita, pelos ensinamentos transmitidos e pela eficiente orientação em meu trabalho de conclusão de curso. A ela meu muito Obrigado! A Profª Msc. Maria José Aguiar Mendes, pela paciência durante o percurso acadêmico no CESB/UEMA. A família Plácido, Elane, Elida, Eliana, D. Mocinha, Pelé, D. Fátima e Afonso (in memorian), pela

minha doce e amada Lilian pelo esforço dispensado durante quilômetros demonstrando os milhares viajados, distinta de sempre paciência, companheirismo e extrema alegria que serviram de fonte de inspiração para que este trabalho pudesse acontecer. E à minha querida mãe pelo apoio e especial atenção conferidos durante a elaboração desta monografia. Agradecimento Ao amigo e Professor Dr. Sandro Sell, pessoa excepcional que soube…

..................................... 7 BREVE HISTÓRICO DO ENSINO DE ARTE NOS ANOS INICIAIS ........................ 10 CONCEPÇÃO DO ENSINO DE ARTE ..................................................................... 13 EIXOS NORTEADORES DA DISCIPLINA – APRECIAR, PRODUZIR E CONTEXTUALIZAR. ................................................................................................ 14 ARTE – LEITURA E ESCRITA ..............................................................................

CATEGORIA: DISCENTE DE INICIACAO CIENTIFICA AUTOR: Luanda Brandão Jabur ORIENTADOR: Cristiane Ferreira Mesquita INSTITUIÇÃO: Universidade Anhembi Morumbi Título do Trabalho: Literatura e Poética nos Processos de Criação em Design do Projeto I L H A RESUMO: Este artigo aborda aspectos dos processos e estratégias de criação do Projeto I L H A, trabalho de linhas de produto em Design, que tem como origem a obra literária O Conto da Ilha Desconhecida, de autoria do escritor português José…