Florestan Fernandes E Paulo Freire

em uma classe específica, a classe operária, diferente da classe dos patrões (ou capitalistas). A Revolução Francesa lhes deu confiança; a Revolução Industrial trouxe a necessidade da mobilização permanente. HOBSBAWM, E. A era das revoluções. São Paulo: Paz e Terra, 1977. .5. (ENEM-MEC) Homens da Inglaterra, por que arar para os senhores que vos mantêm na miséria? Por que tecer com esforços e cuidado as ricas roupas que vossos tiranos vestem? Por que alimentar, vestir e poupar do…

ensino nacional principalmente a partir do Golpe de 1964. Isso sucede a partir da análise de textos da Teoria Crítica, que traz à baila temas como esclarecimento, (semi)formação, experiência e memória. Isso se dá com o amparo de Immanuel Kant, Florestan Fernandes e Otávio Ianni, que oferecem subsídios históricos e sociológicos para essa reconstrução multidisciplinar que é amarrada pelo pensar filosófico. No primeiro aforismo,denominado “Onde foi que erramos ?”, Ramos-de-Oliveira…

Getúlio Vargas (1930-1945) que pôs fim a uma alternância no poder, de quase 40 anos, de representantes da política café-com-leite (quando as elites políticas representavam e se sustentavam no poder pó conta dos produtores de café e leite, de São Paulo e Minas Gerais, respectivamente). 2 um dos primeiros trabalhos de campo realizado por um antropólogo brasileiro, uma vez que, até os anos 30, a maioria dos etnólogos em território nacional era composta por estrangeiros (Melatti,…

claricenunes@openlink.com.br 3. Introdução A autora demonstra toda a sua satisfação a sua realização pessoal em ter a oportunidade de trabalhar o material da vida e obra do professor Anísio Teixeira, em especial no ano do Centenário de nascimento de Gilberto Freire, Gustavo Capanema, Clemente Mariani, que ocorreu eventos em vários lugares do país com pronunciamentos generosos, e a ocorrência da produção de ensaios, artigos, livros, dissertações e teses sobre seu pensamento e…

da qual era reitor. Fernando de Azevedo (1894-1974) aplicou a Sociologia da Educação e reformou o ensino em São Paulo na década de 1930. A atuação destes pioneiros se estendeu pelas décadas seguintes sob fortes críticas dos defensores do ensino privado e religioso. As suas idéias e práticas influenciaram uma nova geração de educadores como: Darcy Ribeiro (1922-1997); e Florestan Fernandes (1920-1995). Nesse período de (1930 -1934)…

Novo Hamburgo - RS Campus II: RS 239, 2755 - CEP: 93352-000 - Vila Nova - Novo Hamburgo - RS Fone: (0xx51) 586.8800 - Home Page: www.feevale.br BONITEZA DE UM SONHO 5 NOTA DO EDITOR Em outubro de 2002, ao visitar o Instituto Paulo Freire em São Paulo, recebemos, lisonjeados, das mãos do Professor Moacir Gadotti o original da obra “Boniteza de um sonho: ensinar-e-aprender com sentido” e com ele a autorização para sua publicação. O Centro Universitário Feevale é uma…

a construção do conhecimento do aluno. Referências ALMEIDA, Anne. Ludicidade como instrumento pedagógico. Disponível em: http://. Acesso: 03 out. 2014. ANTUNES, D. A. O direito da brincadeira a criança. São Paulo: Summus, 2001. ARANHA, Mª Lúcia de Arruda, História da Educação. São Paulo: Ed. Moderna, 1996. ÁRIES, Philippe. História social da criança e da família. Trad. Dora Flaksman. 2ª edição. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1981. BARROS, João Luiz da Costa. A valorização da…

achamento do Brasil. Texto integral. Coleção A Obra Prima de Cada Autor. São Paulo: Ed. Martin Claret, 2002, pp. 91-119. CUCHE, Denys. A noção de cultura nas ciências sociais. Bauru: EDUSC, 2002. GARDNER, George. Viagem ao interior do Brasil. São Paulo: Itatiaia / Edusp, 1975. GRAHAM, Maria. Diário de uma viagem ao Brasil. São Paulo: Itatiaia / Edusp, 1990. HOEBEL, E. Adamson & FROST, Everett. Antropologia cultural e social. São Paulo: Cultrix, 1984. LABURTHE-TOLRA Philippe & WARNIER,…

Análise das “novas” expressões da questão social... ≈ Silene De Moraes Freire ≈ pp. 58-66 DESIGUALDADES PERSISTENTES EN AMÉRICA LATINA: DEMOCRACIA Y EXCLUSIÓN SOCIAL Pobreza e exclusão social Análise das “novas” expressões da questão social no Brasil contemporâneo Silene De Moraes Freire 1 Introdução A presente comunicação é fruto da pesquisa que realizamos na Faculdade de Serviço Social da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. O desenvolvimento da investigação…

correspondentes concepções políticas, jurídicas, estéticas, filosóficas, religiosas etc. (Engels, 1983, p. 456) Por certo, no plano mais geral, Edward Thompson, Raymond Williams, Eric Hobsbawm, Antonio Gramsci e, no Brasil, Francisco de Oliveira e Florestan Fernandes, Leandro Konder e Carlos Nelson Coutinho, entre outros, são intelectuais pesquisadores que pensam com Marx para além de Marx.1 Ou seja, pensadores que, pela pesquisa e análise sistemática, buscam não na práxis…