Filosofia Severino

Sociais Aplicados – CESA Administração Disciplina: Filosofia e Ética Tema: Filosofia no Ensino Superior Aluno: Carolina Carneiro Barbosa FORTALEZA, 29 DE ABRIL DE 2014. Antônio Joaquim Severino (Doutor em Filosofia pela Universidade Católica de São Paulo-PUC/SP) transborda no texto a importância da filosofia nas universidades com o objetivo de demonstrar a necessidade da filosofia no ensino superior para o currículo para a formação…

FILÓSOFOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA 1. Sócrates, Platão e Aristóteles (Antônio Joaquim Severino) Sócrates, Platão e Aristóteles inauguram a filosofia ocidental. Afirmam a condição do homem como estando fundada numa essência, imutável e eterna, perfeita em si mesma, mas comprometida por seu vínculo à matéria. O pensamento desses filósofos gregos está profundamente ligado à educação. Sócrates faz uma defesa intransigente do conhecimento, Platão apresenta a perfeição do mundo das…

GT 21 – Filosofia da Educação CONHECIMENTO, EDUCAÇÃO E SUBJETIVIDADE: REFLEXÕES FILOSÓFICAS SOBRE O PERÍODO CLÁSSICO, MODERNO E PÓSMODERNO Fernanda Antônia Barbosa da Mota / UFPI RESUMO Partimos do princípio que a Filosofia da Educação é tanto uma abordagem de temas educacionais a partir da reflexão filosófica quanto um campo de investigação no qual se estuda as teorias educacionais e as práticas pedagógicas a partir das idéias e doutrinas de alguns dos principais filósofos da…

Antônio Joaquim Severino é filósofo e professor de Filosofia da USP. Especializado em Filosofia e Filosofia da Educação, vem desenvolvendo estudos e pesquisas nessas áreas, com enfoque principal sobre o pensamento filosófico e sobre a educação do Brasil. O texto de Antônio Joaquim Severino fala sobre a ciência como construção do conhecimento a sua formação histórica, seus métodos e procedimentos. Vamos observar que a ciência surgiu na modernidade, opondo-se à modalidade metafísica do…

estudaremos os acontecimentos relacionados aos fundamentos filosóficos da educação que surgiram no fim do século XIX e inicio do século XX. Nos da uma reflexão sobre os processos educativos e sua evolução na sociedade. Ao longo da evolução da história a filosofia sempre foi um campo de batalha entre concepções materialistas, idealistas, empiristas, racionalistas, naturalistas e positivistas. As especulações decorrem da impossibilidade de se alcançar uma visão total das varias faces da…

escrita por Antônio Joaquim Severino está em sua 7ª reimpressão na 23ª edição pela Cortez Editora publicada no ano de 2007. Composta de 304 páginas tem formato de 16.00 cm X 23.00 cm e pode ser encontrado em livrarias pelo preço médio de R$ 54,00 reais. II. CREDENCIAIS DO AUTOR Antônio Joaquim Severino é brasileiro, licenciado em Filosofia pela Universidade Católica de Louvain, Bélgica, em 1964. Na Universidade Católica de São Paulo, apresentou seu doutorado em Filosofia, em 1972.…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NO CONTEXTO ESCOLAR CURITIBA 2013 FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NO CONTEXTO ESCOLAR Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação de competências, para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu, conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso…

editora Atlas, 1999. Severino, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho. São Paulo: editora Cortez, 2000. Biografia João Álvaro Ruiz, licenciado em filosofia e teologia pela Universidade de Roma. Antônio Joaquim Severino, professor titular, aposentado, de Filosofia da Educação na Faculdade de Educação da USP, licenciou-se em Filosofia na Universidade Católica de Louvain, Bélgica, em 1964. Na PUCSP, apresentou seu doutorado. Prestou concurso de Livre Docência em Filosofia da…

SOBRE REFERÊNCIAS Com base nas normas ABNT, corrija as seguintes referências, colocando os elementos essenciais e complementares na ordem padronizada. Metodologia do trabalho científico, 2007. Editora Cortez, Antônio Joaquim Severino São Paulo: 304 p. 23, ed rev e atual. SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. Ed. rev. e atual. São Paulo: Cortez, 2007. 304 p.23 Eva Maria Lakatos, Marina de Andrade Marconi 1985. Editora Atlas, São Paulo: Fundamentos da…

Filosofia da Educação atual A educação é considerada o único instrumento apropriado para a construção de uma sociedade laica e justa, gerenciada por um aparelho estatal que se inaugura a partir de um projeto político iluministicamente concebido e juridicamente implementado. Toda teoria pedagógica tem seus fundamentos baseados num sistema filosófico. É a filosofia que, expressando uma concepção de homem e de mundo, dá sentido à Pedagogia, definindo seus objetivos e determinando os…