Filosofia Contra Proposta

09/05/2015 O Estudo da Filosofia BUZZI, Arcângelo R. – Introdução ao pensar – O ser, o Conhecimento, a Linguagem – O Estudo da Filosofia. Petrópolis – RJ, Editora Vozes, 1972 – Página 177-197. [1] Frei Arcângelo R. Buzzi, natural de Santa Maria, Santa Catarina. Nasceu no dia 31 de agosto de 1930 e ingressou na Ordem dos Frades Menores no dia 19 de dezembro de 1951. Fez a profissão solene no dia 20 de dezembro de 1955 e foi ordenado sacerdote em 16 de dezembro de 1957. Licenciado em…

Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 03: Filosofia Contemporânea NOME: Mario Junior Ruiz do Nascimento Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 03: Filosofia Contemporânea Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Filosofia apresentado à Anhanguera…

FILOSOFIA E SALA DE AULA: PROPOSTAS DE UM DIÁLOGO POSSÍVEL* Caio Gonçalves Bezerra Sereno** Marília Mello Pisani*** Patrícia Del Nero Velasco**** Resumo: Este artigo tem como objetivo inicial apresentar respostas às questões acerca da identidade e da finalidade da Filosofia. São discutidas, igualmente, as vantagens e desvantagens das duas maneiras de se utilizar a história da Filosofia na sala de aula, a saber, como referência às temáticas trabalhadas ou como orientadora da…

força para superar a alienação das relações sociais, que têm o dinheiro como mediação universal em nossa sociedade. Por fim, o artigo analisa criticamente a proposta curricular do Estado de São Paulo para o ensino de filosofia no Ensino Médio, a qual tem como referência a pedagogia das competências. Palavras-chave: cidadania; ensino de filosofia; Ensino Médio; pedagogia das competências. Limits and contradictions of citizenship in a capitalist society Abstract: This paper…

históricos da educação no Brasil que auxiliam no entendimento da função da coordenação pedagógica. Inicia-se o debate com o trabalho proposto pela Companhia de Jesus, os jesuítas, um movimento da Igreja Católica que reagiu contra a Reforma. Esse movimento ficou conhecido como Contra Reforma. O trabalho dos jesuítas no Brasil (1549), liderados pelo padre Manuel da Nóbrega, surgiu com o objetivo de expandir a fé cristã e doutrinar pessoas para esse fim, para tanto propunha estudos…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso-Campus Cáceres. Trabalho: Filosofia da Renascença (século XIV) e Filosofia Moderna (do século XVI a mados do século XVIII) Novembro 2014 Filosofia da Renascença: Período da história da filosofia na Europa, situado entre a Idade Média e o Iluminismo, indo do século XIV ao começo do século XVII. Esse período possuí características próprias, a época é marcada pela descoberta de obras…

A Filosofia tem um papel importantissímo, ela como a sociologia tem o papel de nos ensinar nossos deveres como cidadão, o que é a cidadania entre outras coisas que nos faz ser um cidadão ou um indívido numa sociedade, a filosofia também aborda temas de outras épocas e séculos, tipo época da antiga grécia, mitologias, e tal que esses temas nos ajuda a tomar nossas decisões a certa situação, como por exemplo num caso em advocacia, um advogado é preciso voltar ao passado e ver atitudes e formas de

DA EDUCAÇÃO A NATUREZA DA FILOSOFIA E O SEU ENSINO O artigo A natureza da filosofia e o seu ensino, do filósofo Desiderio Murcho procura mostrar que a natureza da Filosofia levanta dificuldades ao modo como esta disciplina é geralmente lecionada no Brasil. Explica-se como se pode ensinar filosofia de um modo que faça jus à sua natureza aberta. As duas ideias principais defendidas pelo artigo são: compreender a natureza aberta da filosofia é uma condição…

trabalho, recibo de entrega no pólo, ou comprovante de postagem no correio) Proposta da AD1 Elabore um texto sobre o tema: “ Escola Contemporânea & Diversidade Cultural: uma reflexão sobre a perspectiva biopsicosociocultural do aluno” O texto deve ser articulado de forma lógica com os seguintes conceitos: - senso comum, religião/mito, arte, filosofia e ciência; - modernidade (iluminismo/renascença ); - reforma e contra-reforma (importância para educação); - disciplinas…

Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação – RESAFE DENEGRINDO A EDUCAÇÃO: UM ENSAIO FILOSÓFICO PARA UMA PEDAGOGIA DA PLURIVERSALIDADE Renato Noguera * RESUMO: O objetivo deste trabalho é apresentar algumas reflexões filosóficas em favor de uma educação antirracista. A proposta pode ser descrita como uma declaração filosófica afroperspectivista, isto é, um exercício que dá visibilidade as pesquisas africanas e afrodiaspóricas. Um ensaio que é atravessado pelo paradigma da…