Filosofia Ciencia Tecnologia E Valores

corroer nossa identidade cívica. Ao discutir o conceito de justiça, o sr. com frequência discorre sobre a filosofia utilitarista, que considera se uma decisão é moralmente aceitável ou não dependendo da felicidade a ser produzida para o maior número possível de indivíduos. O utilitarismo ainda prevalece na avaliação custo-benefício que as companhias fazem hoje? É verdade que a filosofia utilitarista está na base da maior parte das análises custo-benefício, assim como a aplicação da…

SETEMBRO DE 2013 A IMPORTANCIA DA FILOSOFIA O artigo indicado por esta atividade retrata sobre a importância da filosofia para sociedade e como usá-la para entender a própria sociedade, pode-se observar que mesmo fazendo todo esforço possível para absorver o ensino da filosofia existe uma barreira que é não impossível, mas difícil de transpor para que seja inserida a real finalidade da filosofia no cotidiano. O que dificulta o ensino da filosofia são a falta e resultados…

1. Por que e como os gregos inventaram a Filosofia? Os gregos inventaram a filosofia por terem sido o primeiro povo que, ao tentar resolver seus problemas, o fez como se estivesse resolvendo os problemas de todos os seres humanos, de todos os povos, para todos os tempos. Eles foram à busca de soluções para os seus problemas, e os vividos em sua sociedade, porém o fizeram como acima já citado, de forma a pensarem coletivamente, deixando claro seu objetivo, o conhecimento, um saber…

A interdisciplinaridade na construção de uma formação profissional sólida A Disciplina Filosofia Modernidade surge com a interessante proposta de trabalho interdisciplinar, apresentando como tema “ a contribuição das diversas áreas de conhecimento ao seu campo de formação profissional”, este trabalho propõe uma série de debates e contraposições de ideias no fórum de discussões, e após tal interação a realização de uma síntese. O objetivo dessa atividade é a reflexão das diversas…

FILOSOFIA DISCIPLINA NA EDUCAÇÃO A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NO CURRÍCULO ESCOLAR Filosofia é o estudo relacionado a problemas da existência, sabedoria, conhecimentos, aos valores morais e estéticos, a mente e a linguagem. As estratégias de ensinar filosofia aberta no Brasil é realizada com dificuldades por não ser abordada de forma aberta como deveria. É necessário que se tenha uma compreensão produtiva do que é filosofia e para isso é necessário entender e distinguir…

Questões Sobre o Ensino de Filosofia 21. Segundo Celso Favaretto, o ensino de filosofia deve I. focar em processos reflexivos que busquem eliminar o acaso, articulando teorias e conceitos filosóficos na busca de alguma inteligibilidade ou significação para a existência. II. focar unicamente os constructos históricos da filosofia na busca da inteligibilidade. III. focar em leituras apenas de textos filosóficos como caminho único para o pensamento reflexivo. IV. fixar-se em discussões e

Livro: CHAUÍ, Marilena de Souza. Convite a Filosofia. Resenha de “Introdução – Para que a filosofia?” Em nossa vida cotidiana, às vezes fazemos perguntas simples que contém silenciosamente várias crenças não questionadas por nós. Quando julgamos situações, pessoas, eventos; percebemos que os fatos podem ser comparados e avaliados, julgados pela qualidade ou pela quantidade. Acreditamos que o erro e a mentira são falsidades, mas diferentes porque somente na mentira há a decisão…

prevalecem em determinadas sociedades e contextos históricos. A ética está relacionada à opção, ao desejo de realizar a vida, mantendo com os outros, relações justas e aceitáveis. Via de regra, está fundamentada nas ideias de bem e virtude, enquanto valores perseguidos por todo ser humano e cujo alcance se traduz numa existência plena e feliz. Mas afinal, o que é ÉTICA? Ética – segundo o Dicionário Aurélio, é o Estudo dos juízos de apreciação referentes à conduta humana suscetível de…

deveríamos estudar pelo menos um pouco da filosofia. Quais são eles? O primeiro motivo indicado por ele é que sem a filosofia, nada poderíamos compreender no mundo em que vivemos; e o segundo é por quê a filosofia é uma formação mais esclarecedora, indo além das ciências históricas. 2- Em que sentido estudar a história da filosofia é diferente de estudar a história da ciência? A história da filosofia ainda nos fala, diferentemente da história da ciência, que cai em desuso assim que…

numa sociedade pós-modernista. Pós-modernismo é o nome dado às mudanças ocorridas nas ciências, nas artes, nas sociedades desde 1950. Mas, existe o medo, o medo de mudança, o medo do novo e a perda do conservadorismo. Ele nasce com várias mudanças na arquitetura e principalmente na computação, entra na filosofia nos anos 70 como crítica da cultura ocidental, são mudanças gerais desde as artes até na tecnologia, que se espalha por todos os lados da sociedade, sem saber se é uma forma…