Filosofia Aprender A Morrer

Sócrates 1 Sócrates Sócrates Filosofia antiga Nome completo Escola/Tradição: Data de nascimento: * Local: Data de falecimento * Local: Sócrates (Σωκράτης) Filosofia grega ca. 469 a.C. ou 470 a.C. Atenas 399 a.C. (70 anos) Atenas Principais interesses: Epistemologia, ética Influênciado por: Influências: Parmênides Maior parte da filosofia ocidental posterior; mais especificamente, Platão, Aristóteles, Aristipo, Antístenes Portal Filosofia Sócrates (em grego: Σωκράτης,…

Dicas ao planejar as aulas de Filosofia com Crianças, Adolescentes e Jovens... Luiz Antonio Burim – Coordenador da Disciplina de Filosofia – NRE de Apucarana Retirado do Site: http://www.centro-filos.org.br/alunos/?action=artigos&codigo=28 O Centro de Filosofia Educação para o Pensar, com seu Programa filosófico-pedagógico, construído em 18 anos de história vive um momento particular dentro da educação brasileira. Nesse tempo de realizações, produções, experiências,…

Fermin Roland Schramm 2 * Trabalho realizado no Departamento de Ciências Sociais, Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz e no Núcleo de Estudos em Filosofia e Saúde, Fundação Educacional Serra dos Órgãos (Nefisa-Feso). 1 Departamento de Ciências Sociais, ENSP/Fiocruz e Núcleo de Estudos em Filosofia e Saúde, Fundação Educacional Serra dos Órgãos (Nefisa-Feso). Av. Alberto Torres 111, Alto, 25964-000, Teresópolis RJ. anaximandro@hotmail.com 2…

Confúcio por meio de algumas perguntas feitas ao membro do Conselho Diretor do instituto Confúcio da Unesp a, professor de Filosofia da Ciência na Faculdade de Filosofia e Ciência da Unesp, campus de Marília, e editor executivo da Editora Unesp, Jézio Gutierre. Conhecimento Prático Filosofia - Quais eram os ideais de Confúcio? Jézio Gutierre - Jen é o conceito básico da Filosofia confuciana: o modo de vida ideal que todo indivíduo e todo Estado deve assumir e propagar. Virtudes cardeais…

atalho real na filosofia”. Há de se amassar o barro, aprender muita coisa antes de conseguir definições simples – é assim que muitos filósofos pensam. Outros, ainda, imaginam que nem mesmo amassando o barro!As respostas sempre serão complexas no campo filosófico. Mas, nós pragmatistas, não pensamos assim. Imaginamos que há inúmeras respostas complexas na filosofia. Mas sabemos que uma parte delas pode ser colocada de uma maneira útil para os que não fazem do seu negócio a filosofia.…

Siqueira-Batista 1 Fermin Roland Schramm 2 * Trabalho realizado no Departamento de Ciências Sociais, Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz e no Núcleo de Estudos em Filosofia e Saúde, Fundação Educacional Serra dos Órgãos (Nefisa-Feso). 1 Departamento de Ciências Sociais, ENSP/Fiocruz e Núcleo de Estudos em Filosofia e Saúde, Fundação Educacional Serra dos Órgãos (Nefisa-Feso). Av. Alberto Torres 111, Alto, 25964-000, Teresópolis RJ. anaximandro@hotmail.com 2…

Outra multidão estremece de raiva ou, se abate de tristeza, se rebela, xinga, exaspera... Tem gente que chega a ficar doente... Tem gente que briga até com cônjuge, filhos, pais ou irmãos... Alguns chegam ao extremo de, por ele, futebol, matar ou morrer e, ainda assim, na mais completa e absoluta irracionalidade, continuamos loucos por ele. Fenômeno sócio cultural, meio de catarse coletiva que canaliza paixões e tensões para além das explicações cartesianas. Imagino até, que, sem…

Outra multidão estremece de raiva ou, se abate de tristeza, se rebela, xinga, exaspera... Tem gente que chega a ficar doente... Tem gente que briga até com cônjuge, filhos, pais ou irmãos... Alguns chegam ao extremo de, por ele, futebol, matar ou morrer e, ainda assim, na mais completa e absoluta irracionalidade, continuamos loucos por ele. Fenômeno sócio cultural, meio de catarse coletiva que canaliza paixões e tensões para além das explicações cartesianas. Imagino até, que, sem…

pela disciplina de Filosofia, cujo assuntos são: 1.Saber Mítico; 2.Senso comum; 3.Saber Filosófico ;4.Relação mito e Filosofia. Itabuna-BA 2015 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO...........................................................03 1.1 Saber Mítico 1.2Senso Comum 1.3 Saber Filosófico 1.4 Relação entre Mito e Filosofia 2. DESENVOLVIMENTO...............................................04 2.1 Saber Mítico 2.2Senso Comum 2.3 Saber Filosófico 2.4 Relação entre Mito e Filosofia…

Há muito tempo, no Tibete, uma mulher viu seu filho, ainda bebê, adoecer e morrer em seus braços, sem que ela nada pudesse fazer. Desesperada, saiu pelas ruas implorando que alguém a ajudasse a encontrar um remédio que pudesse curar a morte do filho. Como ninguém podia ajudá-la, a mulher procurou um mestre budista, colocou o corpo da criança a seus pés e falou sobre a profunda tristeza que a estava abatendo. O mestre, então, respondeu que havia, sim, uma solução para a sua dor. Ela…