COORDENADORIA

13ª COORDENADORIA REGIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – 13ª CREDE ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DARIO CATUNDA FONTENELE IPUEIRAS – CEARÁ PLANO DE CURSO DISCIPLINA: Filosofia PERÍODO/SÉRIE:2° TURMA: CH TEÓRICA: CH PRÁTICA: CH TOTAL: PROFESSOR(A): Ana Paula Freitas de Sousa ANO/SEMESTRE: EMENTA DA DISCIPLINA Apresenta uma breve compreensão da disciplina filosofia, que busca–se destacar qual a intenção mais profunda e o sentido mais amplo da filosofia. Também será abordado a leitura e interpretação de textos filosóficos. Mostra que a filosofia está presente na vida de todos. JUSTIFICATIVA Iremos buscar destacar de um modo geral o sentido e o significado da filosofia. E contextualizando o pensamento dos autores estudados. OBJETIVOS DA DISCIPLINA OBJETIVO GERAL: Compreender e desenvolver habilidades na leitura e interpretação dos textos. Considerando a possibilidade de conexões entre os conhecimentos filosóficos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1. Analisar, refletir e interpretar textos filosóficos 2. Introduzi os principais períodos da história da filosofia. 3. Contextualizar o pensamento dos autores estudados dentro do universo histórico - cultura em que foram produzidos. 4. Refletir sobre o conceito da verdade, central na construção do pensamento filosófico e no entendimento da busca de conhecimento. 5. Apresentar as relações entre o conhecimento, a linguagem e a consciência. 6. Aborda as…

........................................ 38 6. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROJETO DO CURSO: .................................. 14236 7. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM14437 8. TRABALHO ACADÊMICO DE CONCLUSÃO – TAC: ....................................... 14638 9. ATIVIDADES COMPLEMENTARES ................................................................. 14738 10. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: .............................................. 14739 10.1 PRÁTICA…

Código: Créd. 02 IAU11 CH: 30h URBANISMO Ementa: Origens, definição e propósitos da arquitetura. O Contexto da Arquitetura: da Concepção, passado pela produção até a utilização e manutenção. Noções de Paisagismo: objetivos e campos do paisagismo; caracterização dos fatores relevantes da programação dos s espaços não edificados; aspectos paisagísticos regionais; o entorno das edificações; o paisagismo urbano. Noções de Planejamento Urbano e Regional: as teorias de urbanização mais…

FAM Filosofia FACULDADE ARQUIDIOCESANA DE MARIANA Rodovia dos Inconfidentes, km 108 - 35420-000 Mariana MG - Fone: 31 3558 1439 / 3557 1220 Credenciada pelo MEC pela Portaria Nº 2.486, de 12 de setembro de 2003 PROJETO POLÍTICOPEDAGOGICO (PPP/FAM) Mariana 2009 1 FAM Filosofia 2 Sumário APRESENTAÇÃO.................................................................................................................................................. 4…

São Paulo: Moderna, 1997. GIDDENS, Anthony. Política, sociologia e teoria social – encontros com o pensamento social clássico e contemporâneo. Tradução de Cibele Saliba Rizek – São Paulo: Fundação Editora da UNESP, 1998. _______Sociologia. 4. Ed. Porto Alegre: Artmed, 2005. GUARESCHI, Pedrinho. Sociologia crítica: alternativas de mudança. Porto Alegre, Mundo Jovem, 1998. Bibliografia Complementar: LAKATOS, E.M. Introdução à Sociologia. 4. ed. São Paulo: Saraiva,…

desta IES. Carga Horária: 3.050 (três mil e cinquenta) horas Título Acadêmico: Licenciado em História 4 SUMÁRIO 1.APRESENTAÇÃO 2.JUSTIFICATIVA 3.OBJETIVOS 4.PRINCÍPIOS CURRICULARES 5. METODOLOGIA 6. PERFIL PROFISSIONAL 7. MERCADO DE TRABALHO 8. ESTRUTURA CURRICULAR 8.1 Campo Curricular 8.2 Prática como Componente Curricular (PCC) 8.3. Fluxo de Integração Curricular 8.4. Núcleo Obrigatório Geral 8.5. Núcleo Obrigatório Especial 8.6. Trabalho de Conclusão de Curso 8.7. Estágio…

Estado de Mato Grosso Secretaria de Estado de Educação Superintendência de Educação Básica Centro de Exames Supletivos PROGRAMA DOS EXAMES SUPLETIVOS DE EDUCAÇÃO BÁSICA - ETAPA: ENSINO MÉDIO ÁREA: LINGUAGENS DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA 1- TEORIA DA COMUNICAÇÃO 1.1- Níveis de Linguagem 1.2- Funções da Linguagem 2 - FONÉTICA E FONOLOGIA 2.1- Produção e classificação dos fonemas 2.2- Encontros vocálicos e consonantais - dígrafos 2.2- Sílaba e tonicidade 3 – ORTOGRAFIA 3.1- O…

ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS/ EXAMES SUPLETIVOS PROGRAMA DOS EXAMES SUPLETIVOS DE EDUCAÇÃO BÁSICA ETAPA: ENSINO MÉDIO DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA 1- TEORIA DA COMUNICAÇÃO 1.1- Níveis de Linguagem. 1.2- Funções da Linguagem. 2 - FONÉTICA E FONOLOGIA 2.1- Produção e classificação dos fonemas. 2.2- Encontros vocálicos e consonantais – dígrafos. 2.2- Sílaba e…

Fase: Disciplina: I Ementa: ANATOMIA I Código: ANA11 Créd. 04 CH: 60 Introdução ao estudo da Anatomia humana. Osteologia. Artrologia, Miologia Sistema tegumentar. Sistema cardiovascular. Bibliografia Básica: CASTRO, Sebastião V. de. Anatomia Fundamental. 3 ed. São Paulo: MAKRON BOOKS, 1985. GRAY, H. & Cross, C.M. Anatomia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1998. NETTER, Frank H. Atlas de Anatomia Humana. 2 ed. Porto Alegre: Artmed Ed, 2000 PUTZ, R. e Pabst. R. Sobotta. Atlas…

Porto Filho – Chefe do Departamento de Ciências Ambientais e Tecnológicas Prof. Dr. Francisco Odolberto de Araújo – Chefe do Depto. de Ciências Exatas e Naturais COMISSÃO DE ELABORAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO Prof. Dr. Antônio Jorge Soares (Filosofia – UFERSA) Prof. Msc. Rodrigo Sérgio Ferreira de Moura (Direito - UFERSA) Profa Maria do Carmo Dias de Almeida (Direito - UFRN) Profa Maria Carmozi de Souza Gomes (Pedagogia - UFRN) Universidade Federal Rural do Semi-Árido – UFERSA,…