Fichamento Sobre O Brincar Na Ed Infantil

especificamente no Centro de Apoio Psicossocial (CAP). Este setor foi criado em 1995 para atender as doze varas de família da capital e está voltado a prestar assessoria aos juízes nos processos em tramitação. O trabalho traz uma reflexão acerca da temática sobre a Alienação Parental, tema atualmente mais frequente no cotidiano do profissional de Serviço Social. O CAP é formado por uma equipe técnica composta por psicólogos e assistentes sociais que fazem um estudo em conjunto ou…

perguntaram continuadamente sobre se haveria propostas para incrementar esta dinâmica. Medida que parece ter estimulado a empatia do grupo, em relação a um consenso mínimo, para se delimitar a temática. Das temáticas sugeridas, muitas tinham aspectos em comum, algumas divergiam bastante (por exemplo: estudar a dimensão avaliativa do curso que se está realizando). Com a fala livre, apareceram bastantes digressões e narrativas de vivências, mas, o grupo logo chegou a um acordo sobre a…

ALUNA: ELAINE CRISTHINE MENEZES DE OLIVEIRA – 5° A M – ED. FÍSICA FICHAMENTO ESQUEMÁTICO REFERÊNCIA: SILVA ET AL. O JOGO NA ESCOLA: uma análise da intenção pedagógica dos professores de Educação Física. Conexões: revista da Faculdade de Educação Física da UNICAMP, Campinas, v. 10, n. 2, p. 145-164, maio/ago. 2012. RESUMO POR TÓPICO: RESUMO: estudo traz reflexões voltadas ao jogo como conteúdo das aulas de Educação Física Escolar por apostar positivamente no papel que esse conteúdo pode…

SILVA KEYLLA ALVARENGA RIBETTI A IMPORTÂNCIA DO JOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao programa de Graduação em Pedagogia da Escola Superior de Ensino Anísio Teixeira, como requisito parcial para obtenção do grau em Licenciatura Plena em pedagogia. Orientadora: Vânia Rosa Rodrigues SERRA 2011 2 FERNANDA MOTTA LOPES NASCIMENTO GRASIELA SOARES DA SILVA KEYLLA ALVARENGA RIBETTI A IMPORTÂNCIA DO JOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Programa de Graduação em…

perguntaram continuadamente sobre se haveria propostas para incrementar esta dinâmica. Medida que parece ter estimulado a empatia do grupo, em relação a um consenso mínimo, para se delimitar a temática. Das temáticas sugeridas, muitas tinham aspectos em comum, algumas divergiam bastante (por exemplo: estudar a dimensão avaliativa do curso que se está realizando). Com a fala livre, apareceram bastantes digressões e narrativas de vivências, mas, o grupo logo chegou a um acordo sobre a…

Inserindo-se num contexto de inovações da política de Assistência Social brasileira. O CRAS executa serviços de inovações de proteção básica, organiza e coordena a rede de serviços sócio-assistenciais. Como atividades desenvolvidas executam: a Casa do Brincar, Projovem Adolescente, Conviver Idoso, Bolsa Família, BPC – Benefício de Prestação Continuada, Acompanhamentos Psicossocial, PAA – Programa de Aquisição de alimentos. Conta com uma equipe técnica formada por 12 profissionais sendo…

1 DELIMITAÇÃO DO TEMA Precisamos definir e entender o papel da família na vida escolar de uma criança. O projeto aqui proposto pretende pesquisar este papel em crianças que já ingressaram na Educação Infantil de escolas particulares na Zona Sul de Manaus. As crianças das escolas particulares tem uma base familiar totalmente diferente das crianças de escolas públicas, já que sua realidade financeira e condição social são diferentes. Desde os primeiros anos de vida, a…

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL, ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO AMBIENTE ALFABETIZADOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL RONDONÓPOLIS – MT 2010 SUELI DOURADO DA CRUZ AMBIENTE ALFABETIZADOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Afirmativo, como requisito para a obtenção do título de Pós Gradução em Educação Infantil,…

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIENCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS- FACEL Pós Graduação em Educação Infantil Área de Educação Data de início: 13/08/11 A IMPORTÂNCIA DE SE INICIAR O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1 Lucimeri Naberisney Soares 2 RESUMO O presente artigo levanta pontos positivos e negativos no que diz respeito à iniciação do processo de alfabetização na educação infantil, levando em consideração a realidade tanto dos profissionais de alfabetização como…

Metodologias Motivadoras e Sedutoras objetiva investigar o papel e a formação do educador e como vêm sendo direcionadas as atividades lúdicas com crianças na fase do pré-escolar, enfatizando a história da educação lúdica, as fases do desenvolvimento infantil, a importância dos jogos e brinquedos na formação integral da criança de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB e os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN’s. Retrata o amor que temos pela nossa profissão…