Fichamento Livro Professores Reflexivos

Marco Antonio Rosa1 RESUMO Este estudo apresenta algumas justificativas e argumentos acerca da necessidade da formação continuada em serviço articulada num trabalho coletivo pautado na reflexão da prática docente. O objeto de pesquisa foram os professores dos anos iniciais do ensino fundamental, devido às lacunas em sua formação inicial, seja na habilitação para o magistério ou na licenciatura em Pedagogia, por seu caráter generalista e pautado na racionalidade técnica, ou seja,…

intelectual crítico e reflexivo. O desenvolvimento do pensamento científico. As bases iniciais para a produção de textos. Interpretação da realidade da prática pedagógica do professor de Educação Física no âmbito das práticas corporais, esportivas e do lazer a partir da instrumentalização inicial de estudos. Produção e apresentação de relatório das atividades desenvolvidas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO • Unidade I: A base ético-política da formação do intelectual crítico e reflexivo • 1- A…

LIBÂNEO, José Carlos. Uma escola para novos tempos. IN: Organização e gestão da escola: teoria e prática. Goiânia: MF Livros, 2008. pp.45-62. (Fichamento e Resenha) Fichamento Citação LIBÂNO, José Carlos. Uma escola para novos tempos. IN: Organização e gestão da escola: teoria e prática. Goiânia: MF Livros, 2008. pp. 45-62. Capítulo II “As instituições escolares vêm sendo pressionadas a repensar seu papel diante das transformações que caracterizam o acelerado processo de integração e…

FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU PSICOLOGIA & EDUCAÇÃO Semestre IV – Noturno Fichamento do capítulo “Comportamentismo” do livro Psicologia da Educação: Fundamentos Teóricos – Aplicações a Prática Pedagógica - Iris Barbosa Goulart Comportamentismo O cenário: do surgimento da Psicologia Cientifica à estruturação do sistema behaviorista Principais Ideias: 1 - O percurso histórico: da refutação do cartesianismo à psicologia fisiológica Psicologia do sec. XIX derivou-se de dois…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS PEDAGORGIA APARECIDA FERREIRA DA COINCEIÇÃO REIS FICHAMENTO: A GEOGRAFIA NA SALA DE AULA Fichamento apresentado no curso de pedagogia da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Geografia no 1º período, sob a orientação da Professora Veronica Teixeira de A. Facanha. Paripiranga Abril de 2015 CARLOS, Ana Fani A. A Geografia na Sala de Aula. 6ª Ed. São Paulo: Contexto, 2004.…

e
outras
informações

 Profa. Priscila Henning O QUE É UMA PESQUISA ACADÊMICA ? • pesquisa pes.qui.sa sf (cast pesquisa) 1 Ação ou efeito de pesquisar; busca, indagação, inquirição, investigação. • pesquisa acadêmica é o procedimento reflexivo sistemático, controlado e crítico embasado em dados adquiridos experimentalmente e/ou em fundamentação teórica consistente. É realizada no âmbito das universidades e instituições de pesquisa. Seus resultados contribuem para o…

educador quanto do Aprendiz. Justifica-se o presente estudo pelo fato de existirem vários casos citados na literatura especializada e casos comprovados por mim na prática de meu trabalho efetivo, o qual amplia o repertório e opções de o professor aproximar o educando com respeito e afeto podendo, assim, facilitar e consolidar o processo ensino-aprendizagem. Como referencial teórico, foram utilizadas as obras de Jussara Hoffmann, Avaliar. Respeitar primeiro, Educar…

COLEGIADO DE DIREITO DIREITOS HUMANOS E TÉCNICA DA PESQUISA JURÍDICA II ALUNO AMILTON FRAGA FONTES TURMA VIII/NOTURNO FICHAMENTO COMO SE FAZ UMA TESE PARIPIRANGA/2015-1 ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 19ª ed. São Paulo: Perspectiva, 2004. Umberto Eco nasceu em 05 de janeiro do ano de 1932, na cidade de Alexandria na Itáli. É um escritor, filósofo, semiólogo, linguista e bibliófilo italiano de fama internacional. Este é famoso por ter escrito os romances “O nome da Rosa” e “O

apenas com os dados obtidos no levantamento da bibliografia, mas deve apresentar uma contribuição relevante. A dissertação de mestrado precisa dos três, podendo ser mais elaborada e mais profunda do que a monografia. Resulta de um estudo teórico, reflexivo, com ordenação das ideias. Exige sistematização dos dados, análise e interpretação das ideias expostas. A tese de doutorado apresenta o mais alto nível da pesquisa. Requer exposição e explicação do material coletado, análise e…

com a nova ênfase educacional, centrada na aprendizagem, o(a) professor(a) é co-autor do processo de aprendizagem dos(as) alunos(as). Nesse enfoque centrado na aprendizagem, o conhecimento é construído e reconstruído continuamente. Fonte: http://educador.brasilescola.com/trabalho-docente/o-que-e-aprendizagem.htm Pois bem, em nosso cotidiano acadêmico passamos por vários processos de aprendizagem: leituras, seminários, fichamentos, pesquisas, trabalhos científicos e vários outros…