Fichamento Livro O Que é Historia

FRAMPATON, Kenneth. História Critica da Arquitetura Moderna – São Paulo: Martins Fontes 1997. “Vocês usam pedra, madeira e concreto e com esses materiais constroem casas e palácios, isso é construção. (...) De repente, porém, vocês tocam meu coração, fazem-me bem, fico feliz, e digo: “Isso é bonito”. Isso é Arquitetura. Existe a participação da arte.” Le Corbusier Vers une architecture, 1923 Le Corbusier e o Esprit Nouveau (pp 179) 2º Parágrafo FRAMPATON, Kenneth. História Critica…

FICHAMENTO – O império do Belo * GOMBRICH, Ermst H. Arte para a Eternidade. In: GOMBRICH, Ermst. H. A História da Arte. Rio de Janeiro: Editora Guanabara, 1978, p.99-116. Segundo Gombrich, em finais do século V a.C os artistas da Grécia já tinham plena consciência do seu poder e da sua capacidade. E muitas pessoas começaram a interessas pelos trabalhos deles como arte, e não apenas pelas funções políticas e econômicas. As pessoas então começaram a comparar as obras de arte,…

Del Priore, Mary. Uma breve história do Brasil/ Mary del Priore, Renato Venancio – São Paulo: Editora Planeta do Brasil – 2010. Pág. 09 – 161. Capítulo I – O BRASIL NA ROTA DO ORIENTE “(...) debruçada sobre as águas do Tejo, estendia-se a ensolarada Lisboa. (...) Um labirinto de ruela, becos, fontes e pequenos quintais marcavam o perfil da cidade (...)”. (Pág. 9) “(...) As tripulações apresentavam, desde o século XV, um leque de marinheiro de idiomas e origens diferentes. Entre os portugueses

LE GOFF, Jacques. História e Memória. 4. ed. Campinas: Ed. Da UNICAMP, 1996. Aluno: Rodrigo Otto da Silveira Professor: Vagner da Silva * O presente fichamento, apresenta o prefácio e o capítulo Memória do livro História e Memória de Jacques Le Goff. * Prefácio * O autor expõem seis tipos de problemas sobre o conceito de história. (p.07). * [...] desde a Antiguidade, a ciência histórica, reunindo documentos escritos e fazendo deles testemunhos, superou o limite do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO SOCIAL – JORNALISMO FICHAMENTO DO LIVRO “RÁDIO – O VEÍCULO, A HISTÓRIA E A TÉCNICA” DE LUIZ ARTUR FERRARETO INTRODUÇÃO “Em termos qualitativos, a trajetória do rádio no brasil desenvolve-se quase ao mesmo tempo que a do veículo em outros países, sofrendo influência em especial dos Estados Unidos” (P. 18 e 19) “As noções de equipe própria de trabalho – o elenco fixo, expressão adotada…

FICHAMENTO: Livro Uma História Social da Mídia De Gutenberg à Internet CAPÍTULO 4 - Processos e padrões As ferrovias definiram o padrão de muitas coisas na arte, na literatura e também na tecnologia, economia, política e administração. 1869 - telégrafo: um fio ligado ao marco dourado tornou possível ouvir, mesmo em lugares distantes, sua fixação ao solo. Em 1845, já havia nove países na Europa que tinham ferrovias, em 1855 eram 14. A primeira consideração é de natureza militar, para…

Capítulo I: Etnomatemática e História da Matemática, Ubiratan D’Ambrósio. - Etnomatemática: seu objetivo maior é dar sentido a modos de saber e fazer das várias culturas e reconhecer como grupos de indivíduos executam suas práticas de natureza matemática, tais como contar, medir, comparar, classificar, entre outras formas de contagem ou medidas. - A etnomatemática vem se impondo e se consolidando em todo o mundo. - Epistemologia: a teoria da ciência, ou seja, a teoria dos conhecimentos

quase sempre pelo mesmo objetivo, uma vitória territorial. Tendo como principal livro “Antropogeografia e nesta obra fala da geografia humana” publicado em 1882. Nele Ratzel definiu o objeto geográfico como estudo da influência que as condições naturais exercem sobre a humanidade. Implicando nas necessidades de novas conquistas. A sua geografia privilegiava o elemento humano, valorizando questões sobre historia e espaço. Manteve a visão naturalista, reduzindo o homem a um animal,…

BORGES, Vavy Pacheco. O que é história? São Paulo: Brasiliense, 2002. A HISTÓRIA DA HISTÓRIA A pré-história da história " "História" é uma palavra de origem grega, que significa investigação, informação." (p. 11). "[...] vemos que os homens, desde sempre, sentem necessidade de explicar para si próprio sua origem e sua vida. A primeira forma de explicação que surge nas sociedades primitivas é o mito [...]" (p. 11). "[...] Para nós, homens do século XX, acostumados a um pensamento

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO – UFES MILENA REINDEL DUTRA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II 12 DE MAIO DE 2015 VITÓRIA – ES UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO - UFES HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II Fichamento dos capítulos 3 e 4 do livro “História da Educação Brasileira – A organização escolar” de Maria Luisa Santos Ribeiro 12 DE MAIO DE 2015 VITÓRIA – ES Capítulo 3: “A organização escolar no contexto da consolidação do modelo agrário-comercial exportador dependente