Fichamento Do Livro Políticas Educativas

Fichamento CAMBI, FRANCO HISTÓRIA DA PEDAGOGIA/FRANCO CAMBI; TRADUÇÃO de ÁLVARO LORENCINI-SÃO PAULO: editora UNESP, 1999-(ENCYCLOPAIDÉIA). MUNDO ANTIGO NA PESQUISA HISTÓRICA CONTEMPORÂNEA “A pesquisa histórica contemporânea realizou uma profunda transformação da imagem que tínhamos do mundo antigo. Antes de tudo, demoliu em grande parte aquela concepção classista (ática ou apolínea, podemos dizer) do antigo grego romano que havíamos herdado do Neoclassicismo ou diretamente do…

Fichamento nº01: MONACORDA, Mario, História da Educação da Antiguidade aos nossos dias, Capitulo II ao VII, Ed. Cortez; São Paulo 2006. A Educação na Grécia. A educação na Grécia é comparada com o antigo Egito, porém menos rígido e com um evidente desenvolvimento para as formas de democracia educativa. Pontua também que seus ensinamentos dados aos nobres não e aplicada às classes baixas, porem essas classes tende a seguir a aculturação assim colocada. Educação Arcaica Homero foi considerado

prática, ou seja, a elaboração do Relatório do Estágio Curricular Supervisionado pelo estagiário. As atividades de Estágio requerem o uso do Registro em dois momentos: a) Num primeiro momento, no ato da realização do estágio (em instituições educativas formais e não formais), a observação subsidia o registro apontando para os aspectos mais relevantes e significativos da realidade apreendida naquele momento; b) Num segundo momento (na FAC-FEA), distanciado no tempo e no espaço em…

Curso: Pedagogia Disciplina: Gestão da educação Trabalho: Fichamento do livro “Os Arautos” Professor: Iorrany Nome: Karolina Loureiro, Jeane Aguiar e Marizete Lima 4º PED B Serra, ES Capitulo II OS ARAUTOS DA REFORMA E A CONSOLIDAÇÃO DO CONSENSO: ANOS 1990 O capitulo II, inicia seu texto trazendo à tona a discussão do que foram os anos 90 com suas reformas políticas e promessas de alavancar a economia. A autora faz uma comparação do atual cenário brasileiro

direitos e de como acessá-los. No entanto, quando trata-se de políticas públicas voltadas para a assistência aos acompanhantes de pacientes oncológicos, observa-se um abismo quanto ás suas necessidades físicas, emocionais e materiais. Segundo VASCONCELOS, (et al. 2000), devemos estimular a participação mais ativa do paciente no seu tratamento diário. Torna-se necessário o desenvolvimento de atividades de ensino ou práticas educativas de saúde dirigidas ao paciente e família que o…

Rosinalva Neres Rocha Linha de pesquisa: Educação Escolar: Instituições, Sujeitos e Currículos 1. Introdução O currículo escolar, objeto de estudo do presente projeto de pesquisa, se apresenta como um planejamento elaborado pelas instituições educativas com a incorporação de saberes e práticas pedagógicas peculiares ao ideal de formação do aluno, conforme destaca Sacristán (2005). No entender de Carnen; Moreira (2001), o currículo deve ser considerado como um espaço relativo…

ANDRADE FICHAMENTO DO CAPÍTULO 1 DO LIVRO DESENVOLVIMENTO COMO LIBERDADE. MACEIÓ 2014 A perspectiva da Liberdade Através de um mito e refêrencias históricas e filosóficas, a autora critica o pensamento alienado da humanidade, a qual acredita que a riqueza é fim, o objetivo, quando é mero meio condicionante para o verdadeiro ânseio, a liberdade. O dinheiro permite alcançar melhores condições, seja na área da saúde, educativa ou…

APENAS em: III e IV. I e IV. I e III. II e IV. II e III. 5. A pesquisa aplicada analisa os fundamentos teóricos e empíricos.A única afirmação abaixo que melhor define a atividade da pesquisa aplicada é: Quest.: 5 Razões de natureza prática e política. Razões de natureza puramente comercial. Razões de natureza intelectual e comercial. Razões de natureza puramente motivacional. Razões de natureza Qualitativa e Quantitativa. 6. A pesquisa aplicada, é aquela que objetiva gerar…

de crianças com alguma necessidade especial. Sendo assim, a inclusão escolar é um processo que está para além de uma ideal identificação dos alunos, e é segundo Correia (2008, p.21): [...] a inserção do aluno com necessidades educativas especiais na classe regular onde, sempre que possível, deve receber todos os serviços educativos adequados, contando-se para esse fim, com o apoio apropriado (de docentes especializados, de outros profissionais, de pais...) as suas…

A sociedade esta enraizada em contextos políticos, pois sendo parte da política, a sociedade adquire o direito de participar e opinar sobre problemas socioambientais. Como afirma Cezar (1986, p. 11) “Portanto, política em sua origem e essência significa a participação dos indivíduos nos destinos da coletividade”. Reafirma Reigota (2001, p. 10) “Assim, a educação ambiental deve ser entendida como educação política, no sentido de que ela reivindica e prepara os cidadãos para exigir justiça social