Fichamento Do Livro Manual De Historia

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CÁCERES DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA DOCENTE: MARIA AUXILIADORA PATRÍCIA LOPES DOS SANTOS CÁCERES-MT 2014/2 Fichamento do texto: Historiografia e ensino de história: algumas reflexões sobre o ensino fundamental de Airton de Moraeíl. A gênese deste trabalho, que tem como foco principal mapear se as novas abordagens historiográficas estão presentes na sala de aula e quais os…

fácil é concentrar a atenção sobre o conteúdo. A forma é secundária em um texto; o importante é o conteúdo. Mas uma forma defeituosa distrai a atenção que deveria estar concentrada no conteúdo. Feofiloff (2010) ilustra suas ideias com a seguinte história: Antonio oferece um copo de leite a José: — Você vai gostar desse leite, José. Fresquinho. Direto da fazenda do meu avô. — Mas esse copo está sujo… — Pare de prestar atenção no copo, Zé! O leite é excelente! — Mas o copo está…

FICHAMENTO 2 O Livro “O que é Feminismo” de (Alves e Pitanguy), nos relata uma pequena amostra do comportamento masculino sobre o feminino e a relação de poder exercida sobre a mulher desde a idade antiga, onde podemos dizer que foi o berçário desta hostilização e violência que a mulher vem sofrendo ao longo da vida. Na idade antiga, ou na Grécia mais precisamente, a mulher era vista como uma serva. Fazia parte da coleção de escravos dos senhores “homens”, suas habilidades manuais…

13 | | 7- LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO INICIAL 14 | 1. JUSTIFICATIVA, FORMULAÇÃO DO PROBLEMA E HIPÓTESE A partir do século XVIII, iniciava-se na história do Direito Penal, o seu Período Humanitário. Com o advento do humanismo e do antropocentrismo, o homem, ao tornar-se centro, passa a ser “visto”. Apesar de existirem escolas que discutem reformas de leis penais; doutrinadores que protegem um Direito

verbalizações dispersivas (cantar, falar sozinho, falar sobre outros assuntos) (cf. Hamblin, Hathaway & Wodarski, 1971; Jabur, 1973). Cabe ressaltar que as dificuldades escolares possuem múltiplas causas e podem ser determinadas por limitações orgânicas, história de vida particular ou condições socioculturais que dificultam o desenvolvimento de hábitos de estudo (Pergher & Velasco, 2007). 3.3 A IMPORTÂNCIA DO AMBIENTE Antes de qualquer investida nos textos, a algo…

Fichamento: Escola e Democracia Disciplina: Metodologia da pesquisa Acadêmica: Suzana Martins Fichamento Escola e Democracia SAVIANI, Dermeval. Escola e Democracia: teorias da educação, curvatura da vara, onze teses sobre a educação política. 19.ª ed. Vol. 5. Campinas, São Paulo: Autores Associados: Cortez,1987. 96 p. (Coleção Polêmicas do Nosso Tempo). O livro Escola e Democracia

LICENCIATURAS SUMÁRIO 1. Apresentação 2 2. A TESE DO COELHO 3 3. A Organização da vida de estudo na universidade 4 4. O CONHECIMENTO CIENTÍFICO - O HISTÓRICO DO MÉTODO CIENTÍFICO 12 5. A importância da leitura 22 6. Normas para fichamento 30 7. Textos acadêmicos e científicos 31 8. Exemplo DE RESENHA CRÍTICA: 33 33 resenha crítica 33 10. tipos de pesquisa científica 46 11. METODOLOGIA QUALITATIVA 50 12. O projeto de pesquisa 61 …

...................................... 24 Aula 1 - Epistemologia............................................................... 25 Aula 2 - Normatização............................................................... 39 Aula 3 - A Importância do Fichamento..................................... 56 Aula 4 - A Escrita......................................................................... 74 4 ELABORAÇÃO DAS TARERAS PARA O PROJETO DE ARTIGO PASSO 1 – PESQUISA BIBLIOGRÁFICA 1.…

Curso: Arquitetura e urbanismo. Aluno: Paulo Afonso Martins Costa Loureiro. Fichamento Título: O que é CIDADE Autor: Raquel Rolnik - Sumário I. Resumo II. Texto Analítico III. Citações Importantes Resumo Raquel Rolnik define em seu livro o que é preciso e oque caracteriza uma cidade e como essa complexidade funciona, tendo como núcleo as grandes metrópoles capitalistas. A autora costuma sempre fazer

. Fichamento “As realidades históricas possuem esta característica própria de estarem sempre em transição, em processo, e, ao mesmo tempo, de poderem ser influenciadas pela mão do homem, ainda que dentro de condicionamentos externos.” (p. 7) “A sociologia leva esta sina histórica, que ela devera menos maldizer do que reconhecer como característica própria, ou seja, a de ser, ao mesmo tempo uma área procurada em razão de sua eterna juventude critica e irreverente, e o reflexo de sua…