Fichamento Criaçao E Dialetica Do Conhecimento

rigor necessário à credibilidade de quem produz ou desenvolve uma pesquisa, trabalho acadêmico ou não acadêmico. Assim como o conhecimento deflagra a liberdade de pensamento e aproxima o ser humano de si mesmo, porque a educação não é uma técnica de transmissão de conhecimentos, mas o fazer despertar, o interagir com o outro, é descobrir e redescobrir conhecimentos. O ser humano é sempre busca a utilização de métodos de realização de muitas atividades e não se dá conta que está…

FICHAS DESTAQUES/ REFERENTE OBRA CIENTÍFICA 1. AUTOR DO FICHAMENTO: NOME DO AUTOR1 2. OBRA/ARTIGO: GEORGE, Susan. Relatório Lugano. São Paulo: BoiTempo, 2002. 222p. 3. ESPECIFICAÇÃO DO REFERENTE: O Relatório Lugano 4. DESTAQUES CONFORME O REFERENTE: 4.1 O projeto lugano As ameaças ao sistema são mais delicadas do que qualquer afirmação política, ideológica ou de fé. Não basta que este sistema represente vantagens práticas substanciais e contenha uma legitima…

teologia deixaria de ser a forma norteadora do pensamento. A autoridade, que exatamente constituía um dos alicerces da teologia, deveria, em sua opinião, ceder lugar a uma dúvida metódica, a fim de possibilitar um conhecimento objetivo da realidade. Para ele, o novo método de conhecimento, baseado na observação e na experimentação, ampliaria infinitamente o poder do homem e deveria ser estendido e aplicado ao estudo da sociedade. Partindo destas idéias, chegou a propor um programa para…

diferentes aprendizagens e estas são específicas para cada tipo particular de situação. Acredita-se ser o homem um sistema aberto em constante reestruturação e construção do conhecimento. Tendo isto em vista, não podemos acreditar que o professor seja detentor de todo conhecimento e que sua função seja apenas de transmitir este conhecimento aos alunos. Para Teixeira (1971,p. 113) A aprendizagem motora ou motriz Consiste na aprendizagem de hábitos que incluem desde simples habilidades…

DE CIÊNCIAS COMO PESQUISA..............................................................05 2.1- Critérios de cientificidade....................................................................................................06 2.2- Conhecimento popular e conhecimento científico...............................................................07 2.3- Pesquisa científica................................................................................................................09 3 -…

autorização expressa do Unis-MG. 2 Introdução ao Pensamento Científico KAUS , Rebeca Nogueira Lourenço Guia de Estudo – Introdução ao Pensamento Científico – Rebeca Nogueira Lourenço Kaus. Varginha: GEaD - UNIS/MG, 2011. 82 p. 1. Da Teoria Do Conhecimento À Metodologia – Uma Abordagem Da Ciência. I. Título. 3 Introdução ao Pensamento Científico REITOR Prof. Ms. Stefano Barra Gazzola GESTOR Prof. Ms. Wanderson Gomes de Souza Supervisora Técnica Profª. Ms. Simone de Paula Teodoro…

FACULDADE DE DIREITO DE RIBEIRÃO PRETO SOCIOLOGIA GERAL VITOR ELIAS VENTURIN FICHAMENTO DE "O PODER SIMBÓLICO" RIBEIRÃO PRETO - SP 2013 O PODER SIMBÓLICO - PIERRE BOURDIE CAPITULO I "O poder simbólico é, com efeito, esse poder invisivel o qual só pode ser exercido com a cumplicididade daqueles que não querem saber que lhe estão sujeitos ou mesmo o exercem" 1.1 - Sistemas simbólicos - estrututras estrututrantes Os universos simbólicos são os mitos, a língua, a arte, a…

Fichamento 27 de Março de 2012 Icó-CE Racionalidade do Serviço social (pp. 101-184). Segundo capítulo. Guerra, Yolanda. A Instrumentalidade do Serviço Social. São Paulo: Cortez, 2010. “O primeiro pressuposto da história humana é o de que os homens para prover sua existência material, relacionam-se com a natureza, transformando-a, e, ao fazê-lo, transformam-se, a si mesmos. O segundo pressuposto é o de que este ato de auto criação e de utotrans

..................02 2 CONHECIMENTO...................................................................................................03 2.1 Conhecimento empírico ou senso comum......................................................04 2.2 Conhecimento teológico....................................................................................05 2.3 Conhecimento filosófico....................................................................................06 2.4 Conhecimento científico............

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO CAMPUS VII NÚCLEO DE CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA CURSO DE GRADUAÇÃO E LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: GEOGRAFIA HUMANA DOCENTE: AIALA COLARES DE OLIVEIRA COUTO FICHAMENTOS: OBRAS E OLHARES, A INSENSÍVEL NATUREZA SENSÍVEL, DIÁLOGO COM OS HUMANOS E OS FÍSICOS: POR UM MUNDO EXPERIMENTADO POR INTEIRO CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA- PA Março/2011 GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ…