Fichamento As Competências Para Ensinar

Fichamento Texto: texto 1 relação Professor-aluno - Indisciplina A indisciplina em sala de aula é, hoje, um fenômeno que vem sendo discutido em nossa sociedade de forma cotidiana, seja em meios acadêmicos, familiares ou pela mídia. A indisciplina escolar não envolve somente características encontradas fora da escola como problemas sociais, sobrevivência precária e baixa qualidade de vida, além de conflitos nas relações familiares, mas aspectos envolvidos e desenvolvidos na escola…

construção da sua resenha. Vocês deverão seguir o segundo modelo de resenha apresentado nesse texto. BOAS FESTAS!! FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE UNIPAC DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS DE MARIANA/MG MAGNA CAMPOS GÊNEROS ACADÊMICOS: RESENHA, FICHAMENTO, MEMORIAL E PROJETO DE PESQUISA. Mariana, fevereiro de 2010. Fundação Presidente Antônio Carlos Faculdade Unipac de Educação e Ciências de Mariana/MG COMO FAZER UMA RESENHA1 Profª. Msc. Magna Campos Conceitualização A…

MESCKA1 Thomas ROCHA2 RESUMO A qualidade da educação brasileira vem sendo alvo de debates há muitos anos no Brasil. Os alunos estão saindo do ensino fundamental e médio com sérias deficiências em sua formação, sem o domínio adequado das competências necessárias para o pleno exercício da cidadania. Neste contexto, o ensino da gramática tradicional nas aulas de Língua Portuguesa vem sendo muito questionado por linguistas e educadores, pois está voltado, de maneira geral, à mera…

necessário levantar as dúvidas dessa diferença favorecendo aos educadores alguns pontos importantes sobre o letramento e a alfabetização com o intuito de melhorar a educação no país. Mesmo porque os educadores estão sempre a procura de algo novo para ensinar nas salas de aula. O primeiro capítulo conceitua a alfabetização a partir dos Parâmetros Curriculares Nacionais, os quais mostram a necessidade da aquisição do código escrito como forma de participação social. O segundo capítulo…

interdisciplinaridade] de um ponto de vista puramente epistemológico, com o desdobramento no curricular. Mas entendo que é preciso colocá-lo sob o ponto de vista da prática efetiva, concreta, histórica (SEVERINO, 1998, p.33). Apesar do lugar comum de que ensinar se aprende com a prática e de que a experiência vale um diploma, sabe-se bem que a prática, por se mesma, não resulta em aprendizagens claras. Muitas experiências no exercício profissional não costumam redundar, ao menos não…

tornar os alunos proficientes leitores e produtores de textos, sem perder de vista os usos e funções sociais dos gêneros estudados e, principalmente, que se pense em como veiculá-los e significá-los em sala de aula, podendo, assim, desenvolver competências metacognitivas que propiciem a análise e interpretação de textos. Aqui, novamente, vale destacar a afirmação de Dell‟Isola (2007,p.11) sobre o assunto: Constata-se a urgência de se promover a formação de leitores e escritores capazes…

Fichamento de Textos e Relato de Experiência Adolescer Remete uma reflexão sobre os adolescentes, possibilidade de pensar na individualidade que varia de pessoa para pessoa, como está no próprio livro não existe um manual para lidar com o adolescente, já que cada pessoa e tem vivencias diferente e personalidades diferentes. É necessário que os adultos lembrem-se de que também foram adolescentes, e para entendê-los precisam pensar sobre as próprias experiências. Conhecer o adolescente depende

Milene Mírian Araújo Monteiro Haiden PRÉ-PROJETO DE PESQUISA A formação do professor e as novas formas de ensinar: O uso das tecnologias na sala de aula como recurso didático. Webquest: o ensino da arte através de pesquisa interativa na construção do conhecimento em instituições públicas de Manaus. MANAUS - AMAZONAS 2012 Título: Webquest: o ensino da arte através de pesquisa interativa na construção do conhecimento em instituições

Fichamento do Livro: KAMII, Constance. A criança e o número. Campinas: Papirus, 1990. Apêndice: A autonomia como finalidade da educação: implicações da teoria de Piaget Manuela Pires Weissböck Prof. Inês Regina Metodologia do Ensino da Matemática 1. “[...] importância da moralidade da autonomia. Autonomia significa ser governado por si próprio. É o contrário de heteronomia, que significa ser governado por outrem” (p. 103). Comentário: Questionei meus “alunos-professores”…

FICHAMENTO DA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR Volume I Professor: Aluna: Débora Vidal Ribeiro Coimbra Rio de Janeiro, 07 de julho de 2012. Com Selma Garrido Pimenta e Léa das Graças Camargo Anastatasiou. (2002). Cortez Editora, …