Fichamento Arte

leitura considerável, logo ao ingressar na universidade. O senso comum faz inferências curiosas ; se para alguns cursos – como história e letras – o hábito da leitura é considerado inevitável, os alunos acham que em outros cursos – como matemática e artes – ele pode ser opcional, o que não passa de um equívoco. Todo conhecimento acadêmico é estruturado sobre material não só escrito, mas também textual. Mesmo no campo das ciências exatas, onde imperam os números e fórmulas, a formulação e…

Fichamento do livro História de Bizâncio de Paul Lemerle INTRODUÇÃO O autor traça o objetivo do livro e chama atenção para alguns pontos: -o recorte usado é de 11 de maio de 330 a 24 de maio de 1453. O ponto de partida é o dia que Constantino inaugurou a nova capital do império e a data final é o dia...4909 Palavras 20 Páginas O Império Bizantino KATYAVALA BWILA INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DE BENGUELA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS HISTÓRIA DA IDADE MÉDIA TEMA: O…

O TRABALHO CIENTÍFICO NO ÂMBITO UNIVERSITÁRIO: Resenha, relatório e fichamento. A Organização dos Estudos na Vida Universitária: TEXTO TÉCNICO: A RESENHA Resenhar significa fazer uma relação das propriedades (características, qualidades) de um objeto, enumerar cuidadosamente seus aspectos relevantes, descrever as circunstâncias que o envolvem. O objeto resenhado pode ser um acontecimento qualquer da realidade (um jogo de futebol, uma comemoração solene, uma feira de livros,…

Fichamento do Livro: Contar histórias: uma arte sem idade - Betty Coelho Aluna: Giana de Souza Lima Curso: Pedagogia REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COELHO, Betty. Contar histórias: uma arte sem idade. 10. ed. São Paulo: Ática, 1999. O trabalho da autora baseia-se na arte e no gosto que a acompanham de contar histórias. “A força da história é tamanha que narrador e ouvintes caminham juntos na trilha do enredo e ocorre uma vibração recíproca de sensibilidades, a ponto de diluir-se o ambiente

UNIVERSIDADE DE SOROCABA CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO FICHAMENTO DA OBRA “O QUE É ARQUITETURA” DO AUTO CARLOS ALBERTO CIQUEIRA LEMOS SOROCABA- SP AGOSTO 2014 Ano de Publicação: 1981 Editora: Livraria Brasiliense Editora s.a Edição: Páginas: 83 Título: A construção bela Autor: Carlos A. C. LemosTema da obra: Arquitetura. “É claro que para todos a arquitetura está sempre ligada à construção, mas nem todo mundo sabe dizer com precisão como se entrelaçam os significados…

UNIVERSIDADE DE UBERABA BETTHY COELHO CONTAR HISTÓRIA: UMA ARTE SEM IDADE UBERABA-MG 2013 Fichamento do livro: Contar histórias uma arte sem idade. SILVA, Coelho Betty Maria. Técnicas de como contar história: Contar história uma arte sem idade. 10 ed. São Paulo: Ática, 1999. Resumo: A autora cita a experiência vivida na sala de aula durante um estágio no curso de magistério que precisava chamar a atenção das crianças

Fichamento do Livro: Contar histórias: uma arte sem idade - Betty Coelho NOME DO ALUNO (A) Inê Darce Ribeiro dos Santos CURSO: PEDAGÓGIA Referência: COELHO, Betty. Contar histórias: uma arte sem idade. 10 ed. São Paulo: Ática, 1999. Resumo: *Betty Coelho fala da importância de saber técnicas e segredos na hora de contar história para as crianças, pois, mexem com a imaginação, descobertas e segredos da vida delas. *A autora foca no narrador: suas escolhas para cada faixa etária…

Fichamento de história Costumes e tradições das famílias bizantinas A família bizantina tem seu fundamento matrimônio. O noivado, constituído das bênçãos do sacerdote. A lei não deixava as crianças casarem, elas só podiam casa depois de 12 ou 14 anos. As cerimônias costumam ser muito tradicional. O noivo ia pegar a noiva acompanhada dos músicos, e a noiva vinha acompanhada de uma tremenda chuva de rosas. O coroamento e o anel são as partes mais importantes do casamento.…

.................................................................... 3 UNIDADE I ......................................................................................................................................................... 8 Aula 1: Fichamento. ...................................................................................................................................... 8 Aula 2: Resumo. 12 Aula 3: Resenha. 15 UNIDADE II ........................................................

seminários) serão baseadas na leitura e fichamento de um texto 2. O fluxo do sistema será: leitura + fichamento + participação na aula + produção de texto + correção e devolução 3. Todos os textos serão disponibilizados com antecedência nas centrais fotocopiadoras 4. Cada texto deverá ser lido e fichado com antecedência, isto é, antes da aula 5. Cada aula é um complemento da leitura e do fichamento 6. Nenhum aluno participará da aula sem a leitura prévia e o fichamento 7. A aula é…