Fichamento - O Que é Arte

FICHAMENTO COLI, Jorge. O que é Arte.15ª ed., Editora Brasiliense, São Paulo – SP, 1995 Pag. 07 – 22 INTRODUÇÃO A definição de arte não é algo fácil e as respostas para tal são divergentes e contraditórias. Porém, se solicitarmos alguns exemplos de obras de arte, a alguém com mínimo de cultura, com certeza teremos uma resposta palpável. Todos sabem que a Mona Lisa, ou a Nona sinfonia de Beethoven são obras de arte indiscutíveis, e mesmo assim ainda identificamos algumas produções da cultura em que vivemos como sendo “arte”. Pode­se dizer que arte, são nossas manifestações diante daquilo que admiramos e privilegiamos. Nossa cultura possui instrumentos específicos para definir o que é ou não é arte, tendo como essencial, o discurso artístico, no qual profere o crítico, historiador, perito, entre outros, são eles que definem o estatuto de arte a um objeto. Temos que ter em mente que, o estatuto não parte de uma definição abstrata, lógica ou teórica mas sim de atribuições feitas por nossa cultura. A INSTAURAÇÃO DA ARTE E OS MODOS DE DISCURSO A hierarquia dos objetos A arte instala­se no mundo por meio do aparato cultural no qual envolve os objetos, sendo: o discurso, o local, as atitudes de admiração, entre outros. Porém esses objetos ou instrumentos não se limitam apenas a traçar a linha entre o que é arte e não é arte. Eles criam uma hierarquia dos objetos artísticos, definindo qual arte é mais valiosa que a outra.

Fichamento: Luana Chinazzo Muller 1) Gombrich, E.H. A História da Arte. 16. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. 15-37 p. 2) Na intoduzacao do livro o autor defende uma analise sem preconceitos das obras de arte. Afirma que nao ha motivos errados para se apreciar uma obra, porem ha motivos errados para nao a apreciar. Na maioria das vezes quando o artista faz alguma obra diferente a forma natural eh porque ele teve um motivo e que provavelmente ele teve muito trabalho, pensou muito,…

FICHAMENTO Livro “O Que é Arte?” Referência Bibliográfica: COLI, Jorge. O que é Arte. 15° Ed., Editora Brasiliense, São Paulo – SP, 1995. Livro emprestado da biblioteca do Ceunsp. O autor fala sobre as divergências que existem em responder a pergunta que também é o título do livro. Para ele, descobrir o que é arte é complexo e abrangente. Mesmo assim ele diz que todos nós sabemos quando uma obra é considerada arte. Jorge Coli afirma também que um…

PEDAGOGIA DISCIPLINA: ARTES VISUAIS PROFESSORA: ALEXANDRINA ALVES NICODEMOS PERREIRA ALUNA: ETIANNE COSTA DA SILVA RA: 10714 Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental. / Referencial curricular nacional para a educação infantil — Brasília: MEC/SEF, 1998. p 83–114. FICHAMENTO Introdução 1. As Artes Visuais estão presentes no cotidiano da vida infantil. A criança pode utilizar das Artes visuais para expressar experiências sensíveis. (p. 85) Presença…

Fichamento do livro “O que é arte?”. Capitulo 1, Introdução. A introdução do capitulo começa explicando o quão complicado é se basear em um conceito para definir o que é arte. E como é impossível escolher uma definição inteira e concreta para isso, são necessários vários conceitos, mas isso não deixa de por a arte em um local abstrato e não teórico. Porém fica claro para todos nós definir o que é arte quando alguém já definiu isso e entrou em um senso comum entre todos, quando…

FICHAMENTO DE ARTES (pg. 9 linha 2). A critica, tem o poder não só de atribuir o estatuto de arte a um objeto, mas de classificar numa ordem de excelências, segundo critérios . (pag. 6 linha 27) Mas, o importante é termos em mente que o estatuto da arte não parte de uma definição abstrata, lógica ou teórica, do conceito, mas de atribuições feitas por instrumentos de nossa cultura, dignificando os objetos sobre os quais…

Fichamento O que é Arte O "para nós" e a modificação da obra É do fim do século XVIII para cá que a nossa concepção de arte alarga-se, conquistando, cada vez mais, novos terrenos: descobre se a arte oriental, a egípcia, a popular, a "ingênua", a africana, a oceânica, a arte industrial, os graffiti, etc. Colocar os objetos artísticos "para nós" significa fazê-los vir de outras culturas e outros tempos. É no questionamento dessa atitude que se encontra o gesto de Marcel Duchamp:…

CAPITULO 1 - PARA FAZER E PENSAR UMA EDUCAÇÃO ESCOLAR EM ARTE. 1- O significado da Arte na Educação "Nas escolas de educação infantil e de ensino fundamental a organização do trabalho de professores e de estudantes com a arte implica necessariamente a explicitação, ainda que breve, do que se entende por arte e por sua presença nas aulas ou cursos destinados especificamente ao estudo da mesma." (P. 15) "Que importância é essa que se está dando á arte e faz com que ela tenha um espaço…

ANDRÉA SILVA SANTOS COSTA O QUE É ARTE JORGE COLI Trabalho apresentado no curso de Pedagogia da Faculdade AGES, como um dos pré-requisitos para a obtenção de nota parcial da disciplina Arte e Educação do 2º período, sob a orientação do professor João Freire. Paripiranga-BA 2013 COLI, Jorge. O que é arte. 15.ed. São Paulo: Editora Braziliense, 1998. Jorge Coli nasceu em Amparo, SP, nasceu em vinte e nove de novembro, é professor titular em História da Arte e da Cultura,…

H.W. JANSON e ANTHONY E. JANSON Iniciação à História da Arte. São Paulo: Martins Fontes, 1996. O Paleolítico e o neolítico P.14 "Nossos mais primitivos ancestrais começaram a andar na terra, sobre dois pés, há cerca de dois milhões de anos, mas só por volta de seiscentos mil anos mais tarde é que encontramos os primeiros indícios do homem como fabricante de utensílios. P.14 "Ele deve ter usado utensílios durante todo esse tempo, pois faz parte do comportamento símios utilizar-se…