Fichamento Arroyo

FACULDADE ANHANGUERA BRASILIA CURSO: PEDAGOGIA LICENCIATURA PROFESSEORA: JUCILENE ALUNAS: Luciana Barros de Souza R.A: 564310440 Samara de Almeida Sandes R.A: 5212957790 31 de março de 2015 Fichamento em tópico do capítulo I e II do livro “Pedagogia em Ambientes não Escolares” – Taguatinga Brasília 2015 Org. (Série Pedagogia Licenciatura). Utilizado como PLT da Disciplina de Educação Profissional e Educação em Ambientes Não escolares do 6ª semestre de Pedagogia da…

na classe de alfabetização, que deve ser bem desenvolvido. Utilizar-se a leitura com fichamento de livros com assuntos pertinentes ao tema, bem como artigos de revistas especializadas em educação. 8. CRONOGRAMA Ativ .Período de 15 á 22/03 Sábado Domingo Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Levantamento bibliográfico. x x x x Elaboração do Projeto x x x REFERÊNCIAS ARROYO, Miguel G. Da escola carente a escola possível. São Paulo Edições Loyola,…

fundamentação teórica da trajetória da agricultura familiar e como está sendo trabalhada a educação dos jovens na perspectiva de dar continuidade a esse trabalho na agricultura. Para tanto os autores como Paulo Freire (2003); Moacir Gadotti (2000); Miguel Arroyo, Roseli Caldart e Mônica Molina (org.) (2008); Roseli Caldart (2004) e Carmen Machado, Christiane Campos e Conceição Paludo (2008) fundamentará esse estudo. A pesquisa de campo proporcionará uma investigação do problema, pois…

Francimaura Coutinho Mendes Curso: História Atividade: Fichamento de citação ORTEGA, C. D. A Documentação como uma das origens da Ciência da Informação e base fértil para sua fundamentação. Brazilian Journal of Information Science, v. 3, p. 3-35, 2009. “Partimos da premissa de que a Ciência da Informação atua intervindo na produção e uso do conhecimento por meio da construção e gestão de sistemas documentários.” (p. 3). “O termo Biblioteconomia é utilizado de modo restritivo, para

DEZEMBRO LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO X x x FICHAMENTO DOS TEXTOS X x x PESQUISA DE CAMPO X X TABULAÇÃO E TRATAMENTO DOS DADOS X x x ESCRITA DO TEXTO MONOGRÁFICO x x X REVISÃO DO TEXTO (ORIENTAÇÃO) x x ENTREGA E DEFESA DO TCC X Referências REFERÊNCIAS ARROYO, Miguel G. (Org). Da escola carente à escola…

FICHAMENTO DE TEXTO Referência ABRAMOWICZ, Anete, ARROYO,Miguel.A reconfiguração da escola:Entre a afirmação e a negação de direitos.Campinas: Papirus. 2009 Objeto A construção social da noção de fracasso escolar: do objeto sociomidiático ao objeto de pesquisa. Objetivo Mostrar a construção social da noção de fracasso escolar e expor razões de abordar o fracasso escolar com base na ampla relação dos alunos com o saber. Metodologia A construção social da noção de fracasso escolar

usado e abusado da força da linguagem para ensinar, contribuindo para a exclusão, gerando evasão escolar. E que a linguagem popular faz parte das diversidades culturais e regionais do nosso país. Segundo a ideia de Arroyo (1997, p.23), “na maioria das causas da evasão escolar a escola tem a responsabilidade de atribuir a desestruturação familiar, e o professor e o aluno não têm responsabilidade para aprender, tornando um jogo de empurra”. O fato de simplesmente se

escolares. 4.2 ROTEIRO DE TRABALHO Para alcançar os objetivos propostos no presente trabalho, dividimos a pesquisa em seis momentos, onde no primeiro, foi feita uma pesquisa bibliográfica em livros e artigos científicos, com a seleção, leitura, fichamento e síntese das leituras realizadas. A partir da síntese das leituras, foi feito uma comparação dos estudos, para que assim, fosse feito com maior eficiência a sistematização dos estudos, comparando as diversas vertentes propostas. A…

produção do corpus de pesquisa, o universo material; (buscar trabalhos de produção textual, artigos, desenvolver a narrativa, livros de estórias, entrevistas, tradição oral; -->Nova tempestade de ideias e formulação de perguntas; -->Leitura e fichamento de artigos sobre a temática; --> Quadro teórico: Principais autoras/ES, teóricos que produzem/iam sobre a temática em questão e os temas correlatos, autoras/ES comentadoras/ES de teorias, autores, pesquisas. -->Visitar…

de diferentes fatores que se farão presentes na gestão e na organização do trabalho escolar, tendo como efeito maior responsabilização dos professores e maior envolvimento da comunidade. Para ser professora ou professor de escola qualquer um serve (Arroyo, 2004:189). O professor começou a ser cobrado por todos, mas não via retorno positivo pelo seu trabalho, além de formar e instruir o aluno, várias funções foram delegadas aos profissionais da educação (assistente social, psicólogo,…