Fichamento A Existencia Etica Marilena Chaui

CATÓLICA DE MINAS GERAIS CURSO DE RELAÇÕES PÚBLICAS Ética em Relações Públicas Trabalho do livro Convite à Filosofia, de Marilena Chauí. Ed. Ática, São Paulo, 2000. Unidade 8. Capítulo 4 – A existência de ética (págs. 334 a 338) Senso moral e consciência moral Juízo de fato e de valor Ética e violência Os constituintes do campo ético Capítulo 5 – A filosofia moral (págs. 339 a 342) Ética ou filosofia moral BH 2012 Fichamento Cap. 4 (A existência ética) – Senso moral e consciência…

Fichamento do livro: Convite a filosofia Autora: Marilena Chauí Ed. Ática, São Paulo, 2000. Pág 5 a 17. Introdução: Para que filosofia? “Quando pergunto “que horas são?” ou “que dia é hoje?” minha expectativa é a de que alguém, tendo um relógio ou um calendário, me dê a resposta exata. Em que acredito quando faço a pergunta e aceito a resposta?” “Ao mesmo tempo, porém, nem sempre avaliamos a mentira como alguma coisa ruim: não gostamos tanto de ler romances, ver novelas, assistir a filmes? E

DISCIPLINA: ÉTICA SEMESTRE: 2013/1 FICHAMENTO Referência bibliográfica: CHAUI, Marilena. Convite à filosofia. Ática. 10 edição. _________________________________________________________________________________________________________ A filosofia moral Ética ou filosofia moral “[...] a simples existência da moral não significa a presença explícita de uma ética, entendida como filosofia moral, isto é, uma reflexão que discuta, problematize e interprete o significado dos valores

BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PUBLICA DISCIPLINA: FILOSOFIA E ÉTICA PROFESSORA: DULCE MARIA PEREIRA TUTORA PRESENCIAL: LOYANE CAIXETA CALAZANS ALUNO: CARLOS ROBERTO DE SOUSA DATA: 29/05/2011 TRABALHO DE FICHAMENTO ASSMANN, Selvino José. Filosofia e Ética. Florianópolis: Departamento de Ciências da Administração / UFSC. [Brasilia]: CAPES: UAB. 2009. p. 85 a 116. RESUMO O autor nos expõe toda a trajetória que a Ética percorreu até chegar aos tempos…

Fichamento referente ao Capítulo 4 "O Positivismo como Imaginário" (p. 107- 135) do Livro "O Direito e os Direitos" de Clèmerson Merlin Clève, Editora Max Limonad, Edição 2011. O texto se inicia com a caracterização do direito. Diz-se que ele é um conjunto de normas impostas a uma sociedade onde o monopólio da coerção organizada é justo, independente da análise de seu conteúdo. O autor ressalta que, contudo, o positivismo não deve ser confundido com a dogmática, pois esta é apenas uma…

supremo da salvação da alma. "A moral cristã se apoia em uma concepção do bem e do mal; do justo e do injusto, que ao mesmo tempo preexiste e transcende a autoridade do Estado, cuja organização político-jurídica não deve contradizer ou violar as formas éticas fundamentais, implícitas no direito natural. O indivíduo está subordinado ao Estado, mas a ação deste último se acha limitada pela lei natural ou moral que constitui uma instância superior à qual todo membro da comunidade pode…

textos sobre os quais realizamos nossos estudos do trimestre (Política platônica e aristotélica, a política na Idade Média, O Príncipe de Maquiavel)  Consulte suas anotações de aula; as atividades, exercícios e questões debatidos na sala; os fichamentos do livro O Príncipe.   Depois dessas etapas você deverá sentir-se seguro e capaz para responder a essas questões básicas: Questão 1 (UEL 09) Leia o texto a seguir e responda à questão 1. Texto I – Considera pois – continuei…

1 INTRODUÇÃO Este trabalho busca apresentar uma pesquisa alvejando a visão dos adolescentes residentes no município de Rondonópolis em relação a ética, moral e politica. Portanto, a pesquisa será feita através de questionários que serão aplicados em 300 adolescentes. Sabemos que falar sobre relação aos seres políticos, seus valores morais e éticos, são temas extremamente importante, independente do lugar. A intenção deste trabalho é compreender a visão dos adolescentes abordando esse tema

meio da qual se pode refletir sobre a sociedade, aproximando sua existência dos valores públicos. Também serão referência os textos de Izabel Galvão com a definição de conflitos e seus impactos no dia-a-dia da escola, relacionando conflitos e aprendizagem, bem como os textos de Marília Sposito que tratam mais especificamente da violência escolar. 7. FONTES, PROCEDIMENTOS E ETAPAS 7.1. Fontes a) leitura, fichamento e analise de textos teóricos que examinam a questão…

16.1. Enciclopédia (pico) 16.2. Pedagogia (suporte) 16.3. Formação profissional (desastre absoluto) 17. Capitalismo universal 18. A filosofia, mais rigorosamente, é a disciplina que consiste em criar conceitos CONVITE À FILOSOFIA – MARILENA CHAUÍ QUESTÕES CAPÍTULO 3 – CAMPOS DE INVESTIGAÇÃO DA FILOSOFIA 1. Quais os principais períodos da filosofia grega? R – Período pré-socrático ou cosmológico; Período socrático ou antropológico; Período sistemático. 2. Quais os…