Ficha Social Modelo

BPC Trabalho PROJETO PILOTO DE PORTO ALEGRE FUNDAÇÃO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL E CIDADANIA Kevin Krieger - Presidente Carla Maria Zitto - Diretora Técnica Beatriz Kulisz – Coordenadora da Proteção Social Básica Thaisa Teixeira Closs – Assistente Social Márcio Heitich Ferreira – Assistente Social Cláudio Vitório Lima Terracciano - Matemático Dezembro de 2011 1 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ......................................................................................................

para além de sucessos sociais, com muitas atletas Licenciadas, algumas Mestradas e quem sabe no futuro Doutoradas. 2. Objectivos Os objectivos, definidos de forma correcta e sistemática, não serão esquecidos alguns dias mais tarde? Para evitarmos cair nesse tipo de erro, vamos definir primeiro o que é um objectivo: "Alcançar um determinado nível de eficiência numa tarefa, normalmente dentro de um limite de tempo determinado". Esta Direcção tem como modelo de trabalho uma…

do Objeto. Pode Ser Realizado Através De: Adjetivos Explicativos ou Restritivos. Exemplo: • Adjetivo Explicativo: Organização Social do Trabalho • Adjetivo Restritivo: Organização Atual do Trabalho  Complementos Nominais de Especificação. Exemplo: • Organização Social do Trabalho de Produção Artesanal.  Determinação Das Circunstancias. Exemplo: • Organização Social do Trabalho de Produção Artesanal Durante a Idade Média na Europa Ocidental b) Elaboração do Plano de Trabalho Na…

que efetivamente atendam aos requisitos mínimos que assegurem o enriquecimento curricular, a boa qualidade da formação profissional do aluno, sob os preceitos da ética e da integração entre a teoria e a prática, além de contemplar o compromisso social do futuro profissional e o trabalho coletivo interdisciplinar, garantindo ao aluno o exercício prático.5 Manual de Estágio Supervisionado 2014 2 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL Os estágios curriculares supervisionados são regidos pela seguinte…

as seguintes competências específicas da habilitação profissional: * Classificar as diversas peças do vestuário. * Desenvolver desenho técnico de peças do vestuário, com o uso do computador para criação de ficha técnica. * Interpretar as principais características de fichas técnicas e os princípios básicos que interferem na execução de peças do vestuário. * Interpretar técnicas de corte de tecidos e de manipulação de instrumentos, inclusive informatizados, utilizados na modelagem

INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (Manual para a realização do PIPA III – Programa de Iniciação às Práticas Administrativas III - ALUNOS) GOIÂNIA (GO) 2011 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS - do curso de Administração que acontece por meio do PIPA (Programa de Iniciação às Práticas…

Brincar é compreendido como um espaço privilegiado para as crianças recriarem a realidade vivida e compreendê-la. O jogo é portanto visto como um espaço de experimentação de regras, de troca de experiências, de afinamento de habilidades, de interação social, de comunicação, etc. Avaliar jogos de educação ambiental neste sentido é perceber propostas, concepções sobre o universo infantil e as relações de ensino/aprendizagem. Pensando nesta perspectiva, optamos por uma classificação…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS: ADMINISTRAÇÃO e CIÊNCIAS CONTÁBEIS MANUAL APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ALUNOS) SÃO PAULO 2011 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS – no 1º semestre dos cursos de Administração e de Ciências Contábeis. Trata-se de um trabalho semestral, interdisciplinar, extra-classe e em

a 5 anos. 2.2 – PERFIL DA TURMA. - Breve diagnóstico da turma (idade, relação idade/fase, número de alunos por sexo, experiências escolares anteriores, identificação das áreas onde residem os outros). - Aspectos relativos ao desenvolvimento social, motor, afetivo e cognitivo (relação com as diferentes áreas do conhecimento). Obs.: Na redação do perfil da turma, empregar tempos verbais que expressam a concepção processual (ex: A turma vem demonstrando... Ela tem sido... Ela tem…

Transporte de Produtos Perigosos a granel, expedido pelo Inmetro ou entidades credenciadas. -é preciso levar um documento fiscal, acompanhado de uma declaração de que o produto está adequadamente acondicionado para o transporte. -é preciso levar a ficha de emergência e o envelope para o transporte, com instruções sobre como proceder em caso de acidente, também em casos específicos. é necessária licença ambiental emitida pelo órgão de meio ambiente responsável pelo trecho a ser…