Fatores Sociais Que Intervem No Processo Educativo

excelência para um modo de avaliação formativa na tentativa de eliminar uma das contradições do sistema educativo. Ele acrescenta que seu objetivo não é propor um modelo de avaliação, mas a análise de pedagogias diferenciadas; trazer para o debate atual as duas principais lógicas do sistema avaliativo: uma tradicional e outra emergente. Para Perrenoud a avaliação tradicional evidencia o processo seletivo, prova disso é a capacidade de formar hierarquias de excelência; as “pequenas”…

FACE – FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS ADINAILTON DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Valença 2009 TEMA A Importância da Participação da Família no Processo Ensino-Aprendizagem nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. INTRODUÇÃO Entende-se a família…

e orientação educacional. Isso ocorre em função da ênfase que tal área possui, e por ainda se acreditar que a educação, como forma de instrução e formação, se dá apenas em ambientes escolares. Sabe-se porém que a educação está em todos os processos civilizatórios. Partindo dessa premissa, o trabalho dos Pedagogos em empresas, vêm crescendo de forma satisfatória nos últimos anos, para assim garantir, que os objetivos da instituição sejam atendidas, respeitando as necessidades dos…

ofício" (p. 13). Esta competência é adquirida mediante o conhecimento e a experiência. Para Zabala a melhora de qualquer das atuações humanas passa pelo conhecimento e pelo controle das variáveis que intervêm nelas. Conhecer essas variáveis permitirá ao professor, previamente, planejar o processo educativo, e, posteriormente, realizar a avaliação do que aconteceu. Portanto, em um modelo de percepção da realidade da aula estão estreitamente vinculados o planejamento, a aplicação e a…

através deste texto apresentar as funções e benefícios trazidos por estes. 1. CONCEPÇÕES SOBRE A PSICOLOGIA A Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais. Melhor dizendo, a Psicologia estuda o que motiva o comportamento humano – o que o sustenta, o que o finaliza e seus processos mentais, que passam pela sensação, emoção, percepção, aprendizagem, inteligência. A história da Psicologia, cuja etimologia deriva de Psique (alma) + Logos (razão…

que estuda os processos mentais e o comportamento humano. A educação é a construção do conhecimento, que engloba ensinar e aprender. Psicologia educacional é a área da psicologia que aborda todas as problemáticas referentes à educação e aos processos de ensino e aprendizagem nas crianças e adultos (portanto está relacionada com a psicologia do desenvolvimento). Cabe ao psicólogo educacional analisar a eficácia das estratégias educacionais, desenvolver projetos educativos,…

No capítulo 5 do livro ”Desenvolvimento Psicológico e Educação”, observa-se uma análise dos vários fatores que intervêm no estabelecimento de um laço afetivo seguro ou inseguro. As crianças quando nascem estão muito indefesas e necessitadas da ajuda dos demais, mas estão bem dotadas perceptivamente, tem uma grande capacidade de aprender e estão pré-programadas para se interessar por estímulos sociais e acabar se vinculando a algumas pessoas. O vínculo emocional mais importante, ao menos…

Sílvia Maria de Oliveira Pavão, UNIFRA Caio Cesar Gomes, UFSM RESUMO Este estudo do tipo bibliográfico tem por objetivo discutir a prática dos professores em sala de aula face às repercussões das mudanças pluridimensionais advindas do contexto social, econômico e tecnológico, globalizado. Constatou-se que a atividade pedagógica, especialmente a prática do professor no interior da sala de aula apresenta permanente desafios, constantemente modificados. Concluiu-se que neste cenário…

O texto ainda, a partir de autores como Rui Canário e Almerindo Afonso, aborda alguns fatores que contribuíram para a denominada “crise da instituição escolar” e fortalecimento das práticas educativas em contextos não escolares. Finalizando com uma discussão sobre os pontos convergentes e divergentes na atuação do Pedagogo em contextos não escolares, mais especificamente: o Pedagogo Empresarial, o Pedagogo Social e o Pedagogo Hospitalar. PALAVRAS-CHAVE: Educação. Pedagogia. Contextos não…

príncipio em uma composisão de dois saberes – psicologia e pedagogia, pois trata-se de uma ciencia que estuda o processo de aprendizagem humana, sendo o seu objeto de estudo o ser em processo de construção e reconstrução do conhecimento. Cada vez mais faz-se necessário inserir o psicopedagogo na instituição escolar, já que seu papel é analisar e assinalar os fatores que favorecem, intervêm ou prejudicam uma boa aprendizagem em uma instituição. O papel da Psicopedagogia e da Educação é o…