Fatores Que Influencia Os Estudantes No Conhecimento

objetivo analisar as possibilidades criadas pela comunicação entre professores e estudantes nas redes sociais para a prática educativa no ensino superior. Trata-se de um estudo de cunho qualitativo que visa conhecer as principais formas de utilização das redes sociais na interação entre professores e alunos, a frequência da interação, as relações que se estabelecem entre professores e estudantes, os temas abordados e as influências dessa interação sobre os processos de ensino e…

frequência dos indivíduos em relação ao consumo de refeições saudáveis, fora do domicílio no centro da cidade de Manaus, o tipo de estabelecimento mais frequentado para realizar a alimentação e qual o fator que influência a escolha desse estabelecimento. Para isso foi realizado um estudo qualitativo com 20 estudantes universitários da Faculdade Uninorte Laureate, utilizando-se de entrevista em profundidade semiestruturada. O roteiro de entrevista foi orientado por questões separadas em…

Ciências Contábeis de uma Universidade Pública, localizada em Minas Gerais. Os resultados da pesquisa foram analisados por meio da análise fatorial exploratória, a qual identificou três fatores que explicam 61,06% da variabilidade total dos dados. Os fatores foram caracterizados por competências comportamentais e conhecimentos interdisciplinares; competências gerenciais e competências técnicas. Na análise descritiva dos dados, verificaram-se as principais habilidades requeridas do…

principalmente aquelas relacionadas com a aprendizagem ativa, o pronto feedback e o tempo da tarefa, não se verificando influência significativa das variáveis investigadas – curso, ano letivo e sexo – no comportamento dos alunos. A pesquisa apontou também para o peso maior exercido pela natureza da Instituição, em relação às demais variáveis, no que diz respeito à influência direta sobre as características dos alunos e a atuação dos professores. Finalmente, confirmouse a…

principalmente aquelas relacionadas com a aprendizagem ativa, o pronto feedback e o tempo da tarefa, não se verificando influência significativa das variáveis investigadas – curso, ano letivo e sexo – no comportamento dos alunos. A pesquisa apontou também para o peso maior exercido pela natureza da Instituição, em relação às demais variáveis, no que diz respeito à influência direta sobre as características dos alunos e a atuação dos professores. Finalmente, confirmouse a…

biológicos. A incidência cada vez maior de adolescentes e jovens obesos, com dificuldades oriundas da falta de movimento, com possibilidades de acidentes cardiovasculares, leva-nos a pensar na Educação Física para o Ensino Médio voltado para o conhecimento da Aptidão Física e Saúde. Nessa fase, os alunos estão passando pelas transformações e turbulências típicas da adolescência. Existem várias definições que buscam caracterizar esse período em diferentes dimensões (psicológica, física,…

projeções futuras, das quais depende a continuidade das empresas. Assim, a formação do contador, é fundamental para o desempenho e cumprimento do papel que a contabilidade exerce na sociedade. A classificação da contabilidade dentre os ramos do conhecimento humano, para Schmidt (1998, p. 15), é uma ciência factual social. Em sua pesquisa, “os elementos apresentados fundamentam a classificação da contabilidade como uma ciência, e na classificação científica, o autor optou por…

1. Definição do objeto 1.1Apresentações do problema: A INFLUÊNCIA DAS NOVAS TECNOLOGIAS NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS A importância da tecnologia é definida ao significado que damos à ela, explicando assim, o motivo pelo qual as pessoas e as suas relações sociais estão a cada dia sendo influenciadas pela internet e pelo telefone celular (como smartphones, que tem acesso direto com a internet). Apesar desses recursos oferecerem muitas possibilidades à favor…

Fundo 1. Introdução Saviani (1996) lembra que a educação, de maneira geral, pode ser entendida como o processo pelo qual são transmitidos aos indivíduos conhecimentos e atitudes necessários para que eles tenham condições de se integrar à sociedade. Essa integração não significa apenas o domínio puro e simples dos conhecimentos, mas, sim, o seu entendimento, também sob o ponto de vista filosófico, no qual educação e sociedade estão vinculadas, uma influenciando a outra.…

oferecidos pelas organizações tem duração média de 41 horas, com um mínimo de 8 horas e um máximo de 255 horas. Quanto às interações entre pessoas (tutor-estudante, estudante-estudante, tutor-material, estudante-material), encontrou-se um aparente predomínio de situações de interações assíncronas entre os participantes e entre eles e os materiais. O e-learning e o blended learning incluem interações síncronas e…