Fatores Que Devem Ser Considerados Na Relação Entre Escola E Comunidade

de construção de identidade, no entanto a ocorrência de falhas pode acarretar danos para a vida toda. Ressaltando a necessidade de referências do meio nesta fase. Trata se da visão da sociedade quanto à inimputabilidade dos adolescentes, que os considerados indivíduos já responsáveis pelos próprios atos. Trata dos direitos que visam garantir o desenvolvimento harmônico de crianças e adolescentes frente á estrutura de amparo do Estado. Com objeto de sustentação o difícil acesso à…

LÍNGUA PORTUGUESA DEVEM ENCARAR A VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA EXISTENTE NA SALA DE AULA? Gerlane Alves Gomes João Paulo dos Santos de Andrade (Graduandos do Curso de Letras da UEPB – Campus III) RESUMO Este artigo tem por objetivo analisar alguns dos fatores que promovem um fenômeno tão comum em nossa sociedade: o fenômeno da variação lingüística. Tendo por base a idéia de que toda língua é heterogênea e viva, abordaremos a questão da variação lingüística na sala de aula, por ser…

idoso, o portador de necessidades especiais), a violência do desemprego, da fome, das escolas, do racismo, etc. O estado do mal estar contemporâneo, que se reflete nos atos violentos, toma conta do mundo. Com promessas de que o desenvolvimento técnico e cientifico nos livraria das guerras. Pretende-se com este trabalho fazer uma breve abordagem sobre os fenômenos da violência exercida por crianças nas escolas e como tal fato é devido a problemas de inadaptação, confirmando se essa inadaptação é

descentralização das decisões, a autonomia da escola e construção coletiva do PPP (Projeto Político Pedagógico) que é uma ferramenta necessário para a organização da escola. A pesquisa bibliográfica busca fazer uma reflexão profunda sobre o tema alinhavada na teoria de vários estudiosos do assunto a pesquisa de campo contribuiu para a efetivação do estudo. Palavras-chave: Gestão democrática e participativa. Tomada de decisões. Coletivo. PPP. Escola. INTRODUÇÃO Na atual…

EVASÃO ESCOLAR: análise das causas da evasão escolar no ensino médio na escola estadual Governador Roberto Santos Pré-projeto de pesquisa apresentado no curso de Pedagogia da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para obtenção da nota parcial da disciplina Métodos e Técnicas de Pesquisa. Paripiranga 2012 SUMÁRIO 1 MARCO INTRODUTÓRIO ...................................................................................................... 05 1.1 Introdução .........

NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO Aluna :Elisabete Cristina De Oliveira Giopato Professora:Valeria Caviquioli Martins Unidade Escolar CMTECE Itanhaém 2012 PROJETO DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES E PRIMEIROS SOCORROS NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO 1. CIDADÃOS E SOCIEDADE 1.1 Conhecimento das necessidades dos usuários, dos cidadãos e da Sociedade A disponibilização de serviços públicos prestados à…

Democratização da Gestão e a Autonomia da Escola À luz das transformações sociais e políticas ocorridas em meados da década de 1980, nas quais o Brasil sai de um contexto político marcado pela ditadura como forma de governo para um contexto político de decisões democráticas, a gestão pública acompanha essas mudanças e passa de um modelo diretivo-autoritário para um modelo participativo-consultivo. Nesse sentido, em seu texto, “A Gestão Estratégica no contexto de mudança da Gestão da…

para a educação devem suprir de maneira prioritária e integral, englobando toda a demanda necessária da escola e da manutenção e desenvolvimento do ensino, focando os problemas e soluções que dependem dos fundos para que se possa trabalhar corretamente, atendendo as exigências básicas do ensino. Esses recursos financeiros para a educação são de suma importância, seu uso adequado no repasse recursos proveniente da União, dos Estados do Distrito Federal e dos Municípios, deve ser…

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA– MODALIDADE A DISTÂNCIA (EAD) ESCOLA, DESEMPENHO, FAMÍLIA: RELAÇÕES QUE SE CONSTROEM Rejane Petró de Oliveira Porto Alegre 2010 2 ESCOLA, DESEMPENHO, FAMÍLIA: RELAÇÕES QUE SE CONSTROEM Trabalho de Conclusão apresentado à Comissão de Graduação do Curso de Pedagogia – Licenciatura, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito parcial e obrigatório

Resumo A pesquisa tem como objeto a violência na escola, com destaque ao bullying, sob o olhar dos diferentes agentes da escola. Tem como objetivo geral identificar o significado da violência escolar, especialmente o bullying, para a comunidade escolar, pretendendo-se capturar a percepção sobre a violência escolar o bullying, hoje tão presente na mídia. A pesquisa justifica-se ao contribuir para o conhecimento sobre um tema ainda tão nebuloso e polêmico, mas também tão expressivo em…