Fatores Primordiais Na Determinação Do Comportamento Social E Como Interferem Na Formação Dos Sujeito

assinaladas que é preciso quebrar os preconceitos dentro do sistema educacional para que os educadores possam trabalhar melhor com as diferenças e incluir os alunos com dificuldades no processo ensino aprendizagem tanto no contexto escolar quanto no social. Palavras-chave: Aprendizagem; Dificuldades; Intervenção; Inclusão. Introdução O tema escolhido para elaboração deste trabalho surgiu do interesse de conhecer o assunto. Trata-se de uma realidade que esta presente dentro de nossas…

pelo aluno durante sua trajetória extra-escolar. O fracasso escolar 2 não recai sobre uma realidade social, ele nos apresenta as diferentes realidades sociais que devem ser trabalhadas e valorizadas na escola. O estudo dos aspectos mais relevantes que se fazem presentes entre a escola e a família e que podem desempenhar papel importante na evolução da aprendizagem formal e informal e dos fatores externos que são os responsáveis por gerar grande parte das condições necessárias para …

Qualit@s Revista Eletrônica ISSN 1677 4280 Vol.14. No 1(2013) COMUNICAÇÃO E OS FATORES EXTERNOS INTERVENIENTES NO CLIMA ORGANIZACIONAL EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO Nelsio Rodrigues de Abreu, Renata Francisco Baldanza, Nayron Henrique Santana Almeida, Elivânia Santos Silva RESUMO O presente estudo investigou a influência do fator Clima Organizacional dentro do Hospital Universitário Prof. Alberto Antunes – HUPPA, partindo do pressuposto indicados pelos mais recentes trabalhos na área de…

racialismo, etnia, identidade ética e multiculturalismo. Pontua-se ainda a presença de diferentes experiências socioculturais no Brasil, contribuindo para o repensar da prática pedagógica do professor e a formação do aluno enquanto sujeito das suas ações. O grande desfio da escola hoje é contribuir para formação de cidadãos críticos, conscientes e atuantes. Trata-se de uma tarefa complexa que exige, da escola um movimento que ultrapasse temas conteúdos e programas. Também iremos falar…

em que está inserido. Foi solicitado que os professores apontassem quais são, em seu entendimento, os fatores primordiais na determinação do comportamento social e como eles interferem na formação dos sujeitos. A grande maioria afirmou que os comportamentos das pessoas se originam de tudo o que eles aprendem em casa, na escola e com suas amizades, ou seja, é o resultado da interação do sujeito com os padrões culturais já estabelecidos na sociedade em que está inserido. Sobre essa…

GORDIANO SANTANA AMARAL A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA E DAS TEORIAS DA APRENDIZAGEM NO PROCESSO FORMATIVO ALTAMIRA - PA Setembro/2009 1 INTRODUÇÃO A elaboração deste trabalho visa levar aos futuros professores relatos sobre a profissão de professor. Trata-se de uma investigação sobre a nossa própria prática profissional, embasados por conceitos teóricos estudados sobre formação continuada de professores e as teorias da…

crescimento Refletindo sobre o crescimento urbano, Fonseca Netto2 deixa bem claro que geralmente “é a partir das causas motivadoras dos agentes - públicos e privados - que atuam nos empreendimentos urbanísticos” que podemos compreender a ação dos fatores físico-territoriais (aqui chamados, preferencialmente, ambientais) nas transformações do tecido urbano. Isto ocorre, às vezes, até pela simples implantação de alguma atividade ou facilidade econômica. Este artigo analisa a relação…

RELAÇÃO NECESSÁRIA E DETERMINANTE DA EFICÁCIA ESCOLAR 1. APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA A escola vem passando por uma diversidade de desafios, e um entre tantos é a qualidade de ensino, a qual se considera distante do desejado. Visto que são inúmeros fatores que influenciam o sucesso ou fracasso dos alunos na escola, leva então a instituição a considerar que a participação da família junto à escola é um ponto central. Existe um desencontro entre as expectativas de desempenho do aluno, os…

sociologia, e suas contribuições no âmbito educacional. Recupera algumas informações históricas, sem deixar de expor os problemas da educação contemporânea. Pretende levar a nos, futuros educadores, reflexões e criticas dos problemas sociais, que interferem para que haja uma educação de qualidade. Os problemas educacionais, não são poucos e não estão isolados. Pode ser pelo aspecto pedagógico, apropriado ou não à criança, pelas políticas educacionais que nem…

do curso de Pós Graduação em educação inclusiva e obtenção do título Especialista. Prof. Orientador: Anna Claudia Torres Lessa cidade-VIANA 2013 RESUMO O objetivo deste estudo foi pesquisar a importância da educação especial para a formação e desenvolvimento de crianças portadoras de síndrome de Down e a influência da estimulação precoce em relação à aquisição de linguagem. A pesquisa científica do autor passou por abordagens neurológicas, psicológicas, anatômicas e…