História da educação física e do esporte no Brasil: panorama, perspectivas e propostas

Rev. Eletr. de Hist. do Brasil. Juiz de Fora (MG). v. 1 n. 1, maio/1997 Rev. Eletr. de Hist. do Brasil. Juiz de Fora (MG). v. 1, n. 1, maio/1997 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE NO BRASIL Panorama, perspectivas e propostas MELO, Victor Andrade de. História da Educação Física e do Esporte no Brasil - Panorama, perspectivas e problemas. Revista Eletrônica de História do Brasil, Juiz de Fora, v. 1, n. 1, p. 12-31, maio, 1997. Prof. Victor Andrade de Melo Mestre em Educação Física - Universidade Estadual de Campinas Doutorando em Educação Física - Universidade Gama Filho http://www.ufjf.br/~clionet/rehb RESUMO Na historiografia brasileira ainda não são usuais os estudos que se dedicam a discutir profunda e especificamente as peculiaridades do Esporte e da Educação Física (EF). Mais ainda, aparentemente esses dois objetos não tem sido considerados como relevantes para a compreensão de nossa sociedade; ao contrário de outros países, onde já ocupam significativo espaço nos meios acadêmicos. No Brasil, ainda (ou já) estamos dando os primeiros passos no sentido de tornar mais estruturado um grupo de pesquisadores interessados nos estudos históricos ligados à EF e ao Esporte. Este artigo objetiva apresentar um panorama desta estruturação, procurando apresentar: a) uma breve abordagem da história da História da EF e do Esporte no Brasil; b) como na atualidade nacional e internacional tem se apresentado a estruturação de tais estudos; e c)…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE NO BRASIL - PANORAMA, PERSPECTIVAS E PROPOSTAS – Prof. Dr. Victor Andrade de Melo[1] Universidade Federal do Rio de Janeiro- EEFD- RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar um panorama da estruturação da Educação Física, procurando apresentar: a) de que forma tais estudos têm sido desenvolvidos no decorrer do tempo (uma breve abordagem da história da História da Educação Física e do Esporte); b) como na atualidade nacional…

HISTÓRIA DA RISADAS FÍSICAs E DO BRASIL NO BRASIL - PANORAMA, PERSPECTIVAS E RISADAS – RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar um panorama da estruturação da Educação Física, procurando apresentar: a) de que forma tais estudos têm sido desenvolvidos no decorrer do tempo (uma breve abordagem da história da História da Educação Física e do Esporte); b) como na atualidade nacional e internacional tem se apresentado a estruturação de tais estudos; e c) os problemas que temos…

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – 2006, 5(especial):127-134 A IMPORTÂNCIA DA APLICAÇÃO DE CONTEÚDOS DA GINÁSTICA ARTÍSTICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DE 1ª A 4ª SÉRIE Sandra Pacheco Bezerra Raul Alves Ferreira Filho Jeane Gomes Feliciano Universidade Presbiteriana Mackenzie Academia Azurra Resumo: Proporcionar à criança experiências de movimentos diferenciados criará possibilidades cada vez maiores de ampliação do seu acervo motor e melhoria…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE NO BRASIL - PANORAMA, PERSPECTIVAS E PROPOSTAS – Prof. Dr. Victor Andrade de Melo1 Universidade Federal do Rio de Janeiro- EEFD- RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar um panorama da estruturação da Educação Física, procurando apresentar: a) de que forma tais estudos têm sido desenvolvidos no decorrer do tempo (uma breve abordagem da história da História da Educação Física e do Esporte); b) como na atualidade nacional e…

CAPITULO I A Educação física uma análise histórica Para que se compreenda o momento atual da Educação física é necessário considera suas origens no contexto brasileiro, abordando as principais influências que marcam e caracterizam esta disciplina e os novos rumos que estão delineando-se no campo de pesquisa. No século passado, a EDUCAÇÃO FÍSICA esteve estreitamente vinculada ás instituições militares e a classe médica. Esses vínculos foram determinantes, tanto no que…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ CCET – CURSO DE LICENCIATURA EMFÍSICA XXX Didática: uma retrospectiva histórica – cronologia CURITIBA XXX XXX Didática: uma retrospectiva histórica – cronologia Trabalho apresentado à disciplina de Didática e Construção da Ação Docente do 3° período do Curso de Licenciatura em Física – Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Prof. XXX …

Trajetória Histórica social e política O esporte e a atividade física chegaram ao século XIX acompanhando as transformações políticas e sociais que começaram nos séculos anteriores demonstrando, desde então, uma tendência a servir como uma tela de projeção da dinâmica social. Merece especial atenção o processo ocorrido na Inglaterra dos séculos XVIII e XIX, uma vez que nesse país surgiram e se difundiram vários elementos do esporte moderno em um modelo que se chama de popular.…

A Educação Física, tal qual conhecemos hoje relata como os seres humanos que existe desde tempos antigos viveram essa realidade na prática, que durante muito tempo esteve sobre uma sociedade capitalista. Podemos afirmar que no Brasil colônia, as atividades físicas realizadas pelos índigenas e escravos representou os primeiros movimentos de uma atividade física, uma vez que eles exerciam movimentos como: brincadeiras, caça, nado, danças etc. A Educação Física teve suas fases de …

OBRA Belo Horizonte 2012 Trabalho apresentado na disciplina de História da Educação OBRA FICHADAGohn, Maria da Glória Marcondes, Movimentos sociais e educação, 3. Ed., São Paulo: Cortez, 1999. | “A declaração dos direitos do homem de 1789 firma a propriedade como direito supremo.” (p.11) “Começava a nascer o sujeito político burguês, independente de sua origem social estar vinculada à nobreza ou ao clero.” (p.11) “A educação para a cidadania não faria parte do universo…