Factores Do Desenvolvimento A Hereditariedade

à prevenção sabe que nada acontece por acaso no universo, muito menos o que costumamos chamar de acidente. Todo acidente tem uma causa definida, por mais imprevisível que pareça ser. Os acidentes, em geral, são o resultado de uma combinação de factores, entre eles, falhas humanas e falhas materiais. Vale lembrar que os acidentes não escolhem hora nem lugar. Podem acontecer em casa, no lazer, no ambiente de trabalho e nas inúmeras deslocações que fazemos de um lado para o outro,…

INDICE Página Introdução……………………………………………………………………. 2 1. O que é a inteligência………………………………………………... 3  Como se pode identificar as inteligências…………………… 5 2. Perspectiva Psicológica……………………………………………... 7 3. Factores do Desenvolvimento………………………………………. 8 4. Teoria das Múltiplas Inteligências…………………………………... 11  Howard Gardner……………………………………………... 11  Bob Samples…………………………………………………. 15  Robert Sternberg……………………………………………... 16 …

Psicóloga Licenciada pela Universidade Lusíada do Porto, Portugal Email: di_cancela@hotmail.com RESUMO Neste trabalho são abordados aspectos diversos relacionados com o Acidente Vascular Cerebral - AVC, nomeadamente a sua definição, incidência, factores de risco e fisiopatologia; os diferentes tipos de AVC; os problemas associados à lesão neurológica provocada por AVC; problemas secundários e complicações das lesões neurológicas por AVC; exames complementares de diagnóstico;…

em
processar
a
mensagem
recebida.
 2.1.2 Principais
causas
da
deficiência
auditiva
 
 São
diversas
as
causas
que
provocam
a
perda
total
ou
parcial
da
audição,
nomeadamente
 factores
 pré‐natais
 como
 os
 genéticos
 (hereditariedade),
 distúrbios
 metabólicos,
 doenças
 da
mãe
na
gestação
ou
o
uso
de
drogas;
factores
perinatais
–
traumas
no
parto
(fórceps)
ou
 anóxia/hipóxia;
Problemas
no
nascituro
decorrentes,
por
exemplo,
do
baixo
peso
ao
nascer,
 da
 prematuridade
 ou
 das…

expectativas dos outros, desempenhando da melhor maneira possível o seu papel social, encontrando recompensa por fazer uma carreira rápida ou adquirindo uma forma ou outra de reconhecimento ou prestígio social. 1.4- MULTIPLICIDADE DE PAPÉIS O desenvolvimento pleno das nossas capacidades e habilidades resulta da interacção que se estabelece entre nós, e entre nós e o meio. Esta interação acarreta inúmeras formas de relacionamento, dada a multiplicidade de funções que somos…

Sebenta de Psicologia do Desenvolvimento I: Criança e Adolescente Em Inglaterra, em 1993, John Venables e Robert Thompson, ambos com 10 anos, foram dados como culpados de terem morto James Bulger, criança que os seguiu, ao encontrarem‐no à porta de uma loja (onde esperava a Mãe). Levaram‐no até uma linha de comboio e agrediram‐no até à morte atirando‐lhe pedras e tijolos. Muitos disseram que o comportamento destes rapazes se devia ao facto de serem “maus” (na sua essência), outros…

assegurar a vivência social e sua integração na comunidade. A família é o principal agente, inserido num meio social, que tem como função aprender os valores sociais imprescindíveis à sua vida em sociedade, Os pais têm a capacidade de influenciar no desenvolvimento cognitivo, afectivo dos filhos através do poder educativo, fazendo-os crescer e desenvolver-se como ser humano. B. A escola como agente de socialização A escola é um dos alicerces fundamentais para a formação do indivíduo a…

de Dominância e Recessividade ............................................................... 11 Projecto Genoma Humano ...................................................................................................... 16 Base Celular de Hereditariedade ............................................................................................. 22 Historial da citogenetica ......................................................................................................... 27…

de Cineantropometria & Desempenho Humano ISSN 1415-8426 Artigo original Maria Joana Duarte Caetano Carolina Rodrigues Alves Silveira Lilian Teresa Bucken Gobbi1 DESENVOLVIMENTO MOTOR DE PRÉ-ESCOLARES NO INTERVALO DE 13 MESES MOTOR DEVELOPMENT OF KINDERGARTEN CHILDREN IN 13 MONTHS INTERVAL RESUMO O desenvolvimento motor é um processo de mudanças no nível de funcionamento de um indivíduo, onde uma maior capacidade de controlar movimentos é adquirida ao longo do tempo. Assim,…

cabelo, cabelos brancos (91.2%); Manchas e rugas na pele (81.1%); Problemas de visão e de audição (74.9%); Déficit na força muscular (59.7%), etc. A isso se associa uma característica psicológica, que é um forte apego ao passado (57.2%). Os factores sociais e os elementos gerais parecem exercer uma forte influência. As mulheres levam mais em conta as mudanças em sua aparência externa, os homens, por sua vez, ressentem mais a debilidade física. Dentro da percepção do…