Factores Aprendizagem

RESENHA EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS E SOCIEDADE TREVIÑO, ERNESTO, ET AL. FACTORES ASOCIADOS AL LOGRO COGNITIVO DE LOS ESTUDIANTES DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. SANTIAGO: UNESCO, 2010. 157 PÁGINAS. Paulo Menis economista, especialista em Didática e mestrando em Educação pela Universidade Católica de Brasília – (paulomenis@gmail.com). José Ribamar Neres Costa especialista em Literatura Brasileira e mestrando em Educação pela Universidade Católica de Brasília –…

a adaptaçãodos objectivos e condições da aprendizagem às características e capacidades dos alunos, isto é, visa"facilitar a progressão na aprendizagem a ritmos mais adequados a itinerários de formação diversificada"(Marques, 1991, p. 45), assim como proporcionar uma reflexão e preparação para a evolução do mundodo trabalho, face às constantes mutações dos diferentes processos da actividade produtiva. Estaadequação do ensino ao ritmo/estilo de aprendizagem do aluno, radicado no…

tornam-se o “espelho” e o reflexo do futuro profissional. O supervisor tem a capacidade de melhorar a qualidade da formação do estudante, sendo que este tem o dever de ser o catalisador da mudança. Um processo interactivo e dinâmico facilitador da aprendizagem experiencial que permite a melhoria e a continuidade dos cuidados. Palavras-chave: Ensino Clínico, Supervisão, Atitudes dos Enfermeiros. Abstract During the passage through Clinical Teaching it becomes crucial to…

PROFFORMA Nº 03 – Junho 2011 Motivação e aprendizagem em contexto escolar Motivação e aprendizagem em contexto escolar Filomena Ribeiro (1) Escola Secundária de São Lourenço Resumo O presente artigo procura salientar a importância da motivação nos processos de aprendizagem e no sucesso dos alunos em contexto escolar. O envolvimento dos alunos nas disciplinas curriculares parece variar em função de diversos factores, individuais e de contexto, ligados à motivação.…

através de uma pesquisa qualitativa, fazer uma análise dos factores responsáveis pela indisciplina em sala de aula, identificar contextos que condicionam a disciplina/indisciplina na sala de aula, apresentar uma perspectiva de intervenção comunicacional que auxilie professores e educadores na prevenção e resolução da indisciplina e recomendações gerais úteis para a gestão da disciplina na sala de aula. Assim, pode-se mencionar diversos factores pelos quais a indisciplina se manifesta,…

sua sociedade, existindo uma aprendizagem das expectativas que a sociedade ou o grupo depositam no indivíduo relativamente ao seu desempenho, assim como dos novos papéis que ele assumirá nos vários grupos a que poderá pertencer e nas várias situações em que pode ser colocado. Sociologia – Jailson Ramos & Jéssica Santos Agentes de Socialização Os agentes de socialização são grupos sociais que nos obrigam a interiorizar um determinado papel social, seja por aprendizagem, por imitação ou…

desenvolvimento do indivíduo resulta da combinação integrada de factores genéticos e ambientais. Esta tese assume uma posição construtivista do desenvolvimento, contrariando o preformismo. (dá igual importância à hereditariedade e ao meio). Mutuação e Variação Os factores ambientais interferem na expressão dos caracteres que nos são hereditariamente transmitidos, directamente por variação ou afectando a nossa descendência por mutuação. Exemplos de factores do meio: medicamentos,…

necessidades.” (Correia, 1997) A EVOLUÇÃO DA INCLUSÃO Correia (1997) sintetiza a evolução da integração da seguinte forma: Trabalho realizado por António Figueiredo e Paulo Miranda Página 1 Necessidades Educativas Especiais EDUCAÇÃO “Processo de aprendizagem e de mudança que se opera num aluno através do ensino e de quaisquer outras experiências a que ele é exposto nos ambientes onde interage.” (Correia, 1997) EDUCAÇÃO ESPECIAL “Conjunto de serviços de apoio especializados…

vezes, no decorrer do ensino, nos deparamos com problemas que deixam os alunos paralisados diante do processo de aprendizagem, assim são rotulados pela próxima família, professores e colegas. É, importante que todos os envolvidos no processo educativo esteja atentos a essas dificuldades, observando se são momentâneas ou se persistem há algum tempo. As dificuldades podem advir de factores orgânicos ou mesmo emocionais e é, importante que sejam descobertas a fim de auxiliar o…

utilização saudável dos alimentos. 2. Competências visadas • Utilizar os conceitos sobre os alimentos, sua composição e qualidade nutricional • Reconhecer a importância da indústria alimentar na satisfação dos consumidores 3. Objectivos de aprendizagem • Descrever os constituintes dos alimentos • Adquirir noções sobre o valor nutricional dos alimentos e sua importância no regime alimentar • Fazer o cálculo de um regime alimentar equilibrado • Identificar os conceitos gerais…