Fórum Grupos Fórum Metodologia Científica

(20 horas), através do cumprimento de um conjunto de atividades acadêmicas. Aulas Interativas para Estudos de Caso e Trabalhos em Grupo As aulas interativas semanais, por videoconferência pela Internet, proporcionam aos alunos a realização de análises em grupo e trocas de experiências, fundamentais no processo de aprendizado. Os trabalhos são debatidos em cada grupo, apresentados ao restante da turma e comentados pelo professor. Aulas Interativas para Aprofundamento e Esclarecimento de Dúvidas

Competências a adquirir 12 Módulos, objetivos e conteúdos 13 Públicos-alvo do curso 28 Pré-requisitos dos formandos 29 Duração e estrutura do curso 30 Calendarização do curso 31 Atividades dos formandos 32 Metodologia e sistema de tutoria 33 Recursos de aprendizagem 35 Avaliação, classificação e certificação 36 Compromissos dos participantes 37 Diretor, coordenadores e formadores 38 Acompanhamento do curso 43 Anexos 44

INSTRUMENTOS TÉCNICO OPERATIVOS DO PROCESSO DE TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL NAS VARAS DE FAMÍLIA, NO FORUM DA CAPITAL. Depto. ue .,erviço Social CSE/UNSC UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO-ECONÔMICO DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL ESTUDO E PARECER SOCIAL COMO INSTRUMENTOS TÉCNICO OPERATIVOS DO PROCESSO DE TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL NAS VARAS DE FAMÍLIA, NO FORUM DA CAPITAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Serviço Social da…

A pesquisa científica e sua importância A pesquisa científica é de suma importância pois ela nos ajuda a entender o mundo que nos rodeia. Ela ajuda as pessoas a entenderem como as coisas funcionam e por que determinadas coisas parecem ou se comportam de certa forma. Além de satisfazer a curiosidade, ela também pode ajudar a salvar ou prolongar a vida humana. A pesquisa científica contribui para que possamos conhecer como nosso corpo funciona, aprender sobre alimentos e hábitos…

séries, idade, conteúdos e atua no aspecto subjetivo do grupo, trabalha e forma a cultura de um grupo. Ajuda na construção da identidade coletiva. Este é um grande destaque da educação não formal, atualmente ela pode colaborar para o desenvolvimento da auto estima criando o capital social de um grupo, fundamenta - se no critério da sociedade e identificação de interesse comum e é parte do processo de construção da cidadania coletiva e pública do grupo. O resultado esperado na…

Rosana APROPRIAÇÃO LEGAL DE IMOVEIS ABANDONADOS Trabalho apresentado para obtenção denota na disciplina de Metodologia Cientifica no curso de Pós-Graduação lato sensu em Planejamento e gerenciamento estratégico. da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Professor: Carlos AgustoCandêoFontanini Lúcio Tracz Paulo Sérgio MacuchenNogas CURITIBA - PR 2015 SUMÁRIO 1. PROJETO DO CASO (8 a 12 páginas) 3 1.1 Título específico 3 1

Psicologia Jurídica, em 15/03/1997. Psicólogos Participantes: Magda Jorge Ribeiro Melão; Cláudia Anaf, Kássia P.C. Barros, Domingos B. de Araújo e Fernanda Lou Sans Magano. Em 1998 deu-se a formalização da ABPJ no país com o ingresso da mesma no Fórum de Entidades Nacionais da Psicologia Brasileira. No ano seguinte, a ABPJ realizou em conjunto com a Universidade Presbiteriana Mackenzie o III Congresso Ibero-americano de Psicologia Jurídica. Um apoio que foi determinante para que este…

NOVO OLHAR DENTRO DO APRENDER O uso das várias mídias no ambiente escolar: Internet, vídeos, textos, fotos, planilhas, fóruns, redes sociais, blogs, pesquisas,conferências, Tudo num novo universo do conhecimento. LEARNING: a NEW LOOK WITHIN to LEARN the use of multiple media in the school environment: the Internet, videos, texts, photos, spreadsheets, forums, social networks, blogs, surveys, conferences, all in a new universe of knowledge. Tutora: SILVIA LOBATO DOS SANTOS E MOURA

Graduação 2.2. Bacharelado, Licenciatura e Cursos Superiores de Tecnologia 2.3. Metodologia do Centro de Educação a Distância 2.4. Modalidade EAD Online 2.5. Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA 2.6. Por onde começar 2.7. Dicas Acadêmicas 05 06 06 06 06 07 08 09 09 2.8. Tutoria online 09 2.9. Opine 10 2.10. Apresentação do Curso 10 2.11. PEA e Cronograma 10 2.12. Fórum tira dúvidas 11 2.13. Pergunte ao seu tutor 2.14. Notas…

entre membros de uma comunidade de prática. O modelo estimula a construção do conhecimento a partir das tecnologias da Web 2.0, visando a promover o processo de transferência do conhecimento das instituições de ensino/pesquisa ao setor produtivo. A metodologia de construção deste modelo compreendeu cinco etapas: 1) fase decisória: definição do tema e delimitação do problema; 2) revisão da literatura: dividido em três temas – gestão do conhecimento, gestão da inovação e comunidades de…