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evento. Os usuários deste software são: organizadores de eventos, staff e gerentes de eventos (acadêmicos: professores, pesquisadores). Metodologia de levantamento e Análise de Perfil Para o desenvolvimento do projeto de “Sistema Gerenciador de Projetos Científicos” utilizaremos como metodologia de levantamento a entrevista. Optamos por esta metodologia, por acreditarmos que de modo rápido e objetivo teríamos as informações necessárias para darmos início ao nosso projeto. Nossa…

tratamento deve estar alicerçado num princípio básico: a cicatrização da ferida é efetuada pela pessoa que a possui, devendo por isso todo o tratamento otimizar a sua capacidade cicatricial. Desenvolvido em parceria com o Fórum Enfermagem e com base na mais recente evidência científica, este curso é uma grande mais-valia para os profissionais de saúde que intervêm em contextos que exigem conhecimentos sólidos e atualizados sobre o tratamento de feridas. Esta formação contempla…

suas particularidades regionais; a cultura como condição humana; relativismo e diversidade sociocultural; cultura como expressão política e de inserção social; a importância dos conceitos antropológicos para a compreensão da relação entre diferentes grupos sociais. | | Objetivo da Disciplina | | Proporcionar ao aluno de Serviço Social o conhecimento sobre a constituição da Antropologia enquanto ciência, seu objeto de estudo e seus principais conceitos. Levar o aluno a reconhecer a…

........................ 09 I.2 Aprendizagem na EAD........................................................ 10 I.3 Justificativa..............…………………………........................ 12 I.4 Objetivos geral e específicos...….…………………......….... 13 I.5 Metodologia do trabalho...................................................... 13 CAPÍTULO II - O DESENHO DIDÁTICO e o CEDERJ II.1 Definição............................................................................. 15 II.2 Análise do desenho didático da

perspectiva crítica e emancipadora, bem como os referenciais teóricos acerca dos processos pedagógicos viabilizados pela implementação das tecnologias de informação e comunicação. A metodologia utilizada para a realização dos estudos se identifica com os paradigmas da pesquisa qualitativa, a partir de uma metodologia que considera a possibilidade de triangulação de dados e a utilização de uma variedade de fontes de informação para a coleta e tratamento de dados, entre estas a…

horas/aula Disciplina Metodologia de Pesquisa Científica Professor Michele Cia Ano Letivo 2014 Período 1° Carga Horária Semestral 36 horas/aula Primeiro Bimestre CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 Metodologia e ciência 1.1 Tipos de conhecimento 1.1.1 Conhecimento científico 1.1.2 Conhecimento popular 1.1.3 Conhecimento filosófico 1.1.4 Conhecimento religioso 1.2 Conceito de ciência 1.3 Conhecimento científico e sua produção: a importância da metodologia 2 Metodologia e…

de Comunidade, além do desenvolvimento das peculiares abordagens individuais e grupais. Com supervalorização da técnica, considerada autônoma e como um fim em si, e com base na defesa da neutralidade científica, a profissão se desenvolve através do “Serviço Social de Caso”, “Serviço Social de Grupo” e “Serviço Social de Comunidade”. Nos anos 1960 e 1970, há um movimento de renovação na profissão, que se expressa em termos tanto da reatualização do tradicionalismo profissional, quanto de…

sobre seu curso e o modo como vamos trabalhar juntos, assim como as possibilidades entre os encontros presenciais, nossas relações virtuais e o conhecimento que delas deve resultar. O Curso de História Licenciatura fundamenta-se em bases teóricas e científicas, exigidas na maioria das situações pelo mercado de trabalho e provê ao aluno instrumental suficiente para acompanhar as mudanças que ocorrem atualmente. Para tanto, fornecemos formação humanística e visão global, propiciando sólida…

HOMOLOGADO(*)(**) (*) Despacho do Ministro, publicado no Diário Oficial da União de 19/3/2004 (**) Retificado no Diário Oficial da União de 5/4/2004 Saúde, do Conselho Nacional de Saúde, da Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação e do Fórum de Pró-Reitores de Graduação das Universidades Brasileiras e aos Presidentes dos Conselhos Profissionais, Presidentes de Associações de Ensino e Presidentes das Comissões de Especialistas de Ensino da SESu/ MEC na audiência…

.6 2.1 – OBJETIVO GERAL.............................................................................................6 2.1.1 Objetivos Específicos..........................................................................................7 2.2 METODOLOGIA....................................................................................................7 2.2.1 – Do Ambiente de EAD......................................................................................8 2.2.2 – Do Sistema…