Exercício Solução Tampão

DOS ÂNIONS nitrito, nitrato, oxalato, carbonato e fosfato........................... 19 SOLUÇÃO – TAMPÃO..................................................................................................... 22 REGRAS GERAIS DE SOLUBILIDADE....................................................................... 24 REGRAS DE BALANCEAMENTO (para Equações Químicas)...................................... 25…

swab deve ser umedecido em solução tampão com neutralizante, (que acompanha o swab), comprimindo-o contra as paredes do frasco de diluente, para remover o excesso de líquido. O algodão deve ser friccionado três vezes em direção a cada um dos dedos a partir do punho. Em seguida, a partir do punho, friccionar o algodão do mesmo swab entre os dedos, retornando novamente ao punho. Os microrganismos coletados devem ser transferidos para tubo contendo 10 mL de solução tampão com agentes…

método de titulação. A titulação é utilizada, na obtenção de valores de concentração exatos de uma substância desconhecida, através da adição de substâncias com concentração conhecidas. Juntamente com o pHmetro, que mede o pH da solução, permitindo observar a variação do pH mediante a adição de certo volume de outra substância, e vidrarias. Como o becker e a bureta, que armazenam as substâncias, e uma barra magnética imersa nas soluções estudadas, a fim de agitá-las.

1.2.2. Tubos ou frascos Toda vez que fizer uma semeadura ou inoculação de microrganismos, utilizando tubos de ensaio, tubos de rosca ou frascos do tipo Erlenmeyer, deve-se flambar a boca dos mesmos imediatamente após a retirada da tampa (ou tampão de algodão). A tampa deverá ser mantida segura pelo dedo mínimo da mão. Caso esteja repicando a cultura para outro tubo, o mesmo procedimento deve ser feito com este outro tubo antes da inoculação dos microrganismos. Incliná-los, sempre, a…

em contato com a água, ele se ioniza e libera H+. Identifica-se um ácido com a presença de um H+ no lado esquerdo da fórmula. As principais características dos ácidos são: - sabor azedo (em geral tóxicos e corrosivos); - conduzem eletricidade em solução aquosa (em água); - mudam a cor de certas substâncias (indicadores ácido-base, que são substâncias orgânicas); - reagem com base formando sal e água. Ácido clorídrico (HCl), por exemplo, é um dos componentes do suco gástrico do nosso…

quantificar o substrato utilizando uma solução de iodo/iodeto de potássio. Metodologia Para a realização desse experimento primeiramente foi necessário fazer a diluição da saliva, onde foi necessários transferir 20 microlitros de da mistura de saliva para um tubo de ensaio contendo 4,98 mL de solução tampão imidazol. E foram utilizados também os seguintes matérias solução de amido (0,7%), solução de iodo 0,1 mol/L, solução de iodeto de potássio 0,5 mol/L, solução amidazol 0,1…

Exercícios sobre pH e tampão 1) Qual a importância da escala de pH ser logarítimica? 2) Qual é o pH das soluções a seguir? a) ácido clorídrico 0,35 M b) ácido acético 0,35 M (pKa = 4,76) 3) Calcule o valor de pH obtido quando 1 ml de HCl 0,1M for adicionado a 99 ml de água pura. 4) Da mesma forma, calcule o pH quando 1 ml de NaOH 0,1 M for adicionado em 99 ml de água. 5) Calcule o pH quando 1 mol de ácido acético é titulado com 0,1 mol de NaOH. O pKa do ácido acético é 4,76…

Equilíbrio Ácido-Base Ácidos e Bases   Segundo Arrehnius: ácido é definido como uma substância que em solução aquosa dissociam-se em íons hidrogênios Ex: HCl D  H++ Cl- base como uma substância que em solução aquosa dissociam-se em íons hidroxilas Ex: NaOH D Na++ OH- Ácidos e Bases  Segundo Bronsted:  ácido é definido como uma substância capaz de doar um proton Ácidos e Bases  Segundo Bronsted:  base como uma substância capaz de aceitar um

explicavam o conteúdo e, logo após propunham uma lista de exercícios; solicitavam aos alunos a leitura sobre o assunto no livro didático e em seguida vinha a realização dos exercícios. Quanto às dificuldades dos alunos: 60% afirmam que os assuntos “hidrólise de sais” e “solução tampão” foram os mais difíceis; 40% apontaram “grau de ionização de ácidos e bases fracas”; seguido de “deslocamento de equilíbrio”, “equilíbrio iônico em solução aquosa”, “equilíbrio heterogêneo” e “produto de…

boca com bastante água e em seguida com solução de carbonato de sódio 2%. PRINCÍPIOS DE TÉCNICA a. Pipetas graduadas, não devem ser sopradas ao fim do escoamento. Portanto recomenda-se empregar o começo (o zero) e não o fim da graduação para dispensar volumes pequenos. b. Uma mesma pipeta não pode ser usada para medir soluções diferentes a não ser que seja lavada. c. Nunca aquecer material volumétrico. d. Antes de retirar de um frasco uma solução qualquer, ler o rótulo. e.…