Exercicios Sobre Paisagem

questionário sobre conceitos fundamentais no ensino de geografia. O objetivo desse trabalho é oportunizar os estudos e discussões que resultem na ampliação da compreensão das conexões e inter-relações, sociedade/natureza, suas transformações e conseqüências ao longo do tempo. Conhecer a organização do espaço geográfico e o funcionamento da natureza em suas múltiplas relações, de modo a compreender o papel das sociedades em sua construção e na produção do território, da…

Professora: Maria de Fátima Gomes Dantas Português Objetivo geral Desenvolver um trabalho cujo enfoque principal seja o uso da linguagem oral (fala e escuta) da linguagem escrita (leitura e produção escrita de texto), considerando a análise e reflexão sobre a língua e linguagem no processo ensino-aprendizagem. Desenvolver a capacidade de: • Ampliar suas possibilidades de comunicação e expressão, interessando-se por conhecer vários gêneros orais e escritos e participando de…

Sociedade e Natureza. Estas são bases para a construção material e formal desta ciência. O espaço aqui é representado como a categoria central da análise geográfica, no qual, processase a interação entre os elementos da paisagem natural (meio físico ou ambiental) e os elementos da paisagem humana (sócio-político-econômico-cultural). Atualmente, nota-se que existe um elo entre 1 O texto base para esta palestra foi produzido a partir de uma consultoria que fiz para a constituição…

cabeça do imperador Constantino I e a singela pintura da Catacumba Priscilla; a segunda, como uma mudança no interesse da arte. 4. Ícone, termo derivado do grego, no campo da arte pictórica religiosa identifica uma representação sacra pintada sobre um painel de madeira. O termo “Iconografia” provém do grego “eikon” que significa imagem e “graphia” que significa escrita, “escrita da imagem”. A iconografia é uma forma de linguagem que agrega imagens na representação de determinado…

estado, o estado no país e o país no mundo, limites do RS. 3º TRIMESTRE Guerra dos Farrapos: -Causas e consequências, situação política da época; Imigração europeia: -Açorianos, alemães e italianos; -Causas e consequências; Folclore e tradição. -Paisagens do RS (ontem e hoje); -Relevo, hidrografia, clima e vegetação; -Agricultura e pecuária, indústria e comércio. ENSINO RELIGIOSO 1º TRIMESTRE -Relações humanas; 2º TRIMESTRE -Fenômeno religioso; 3º TRIMESTRE…

humano como parte de um processo, dando ênfase à alimentação, à higiene pessoal e à prática de exercícios físicos; •Conscientizar os alunos da importância dos órgãos dos sentidos em nossa vida e perceber a influencia que o meio ambiente exerce sobre eles. • •Conhecer, identificar e situar nosso planeta Terra e outros corpos celestes; •Compreender o que são recursos naturais e a ação do homem sobre a natureza; •Identificar: características, capacidades, diferenças e relações…

Trabalho de Português: Classes Gramaticais Nome: Série: PRONOME:é a palavra que se usa em lugar nome, ou a ele se refere, ou ainda, que acompanha o nome qualificando-o de alguma forma. Exemplo: O carro é mesmo velos. Ele também é muito bonito. Exercícios: Reescreva as frases abaixo, substituindo as palavras em destaque pelos pronomes correspondentes: a) Eu, Vitor e Isabela vamos no cinema. Eu, Vitor e Isabela gostamos do filme. Eu, Vitor e Isabela vamos no cinema. Nós gostamos…

O ensino de geografia nos anos iniciais do ensino fundamental, fornece subsídios para que a criança se situe em seu lugar de vivência, por meio da agricultura, serviços e comércio; território, territorialidade; tempo, temporalidade;apreensão da paisagem que ela pode observar. Aprender a se relacionar socialmente com outras pessoas de diferentes faixas etárias, ampliando a noção de espaço. Buscar a organização de sua experiência e expectativa para com o território em que vive. Assim as…

geográfica e, sobretudo, no processo do aprendizado do individuo, pode – se defender a idéia que para compreender complexos processos dinâmicos planetária, e alcançar os objetivos supracitados, traz à tona à discussão a respeito dos conceitos-chave: paisagem, região, espaço, lugar e território (CORRÊA, 1995). JUSTIFICATIVA DO PROJETO A educação se constitui uns dos principais instrumentos de transformação de uma sociedade, dessa forma as escolas desempenham papel fundamental…

portadores de valores que podem ser legados de gerações futuras. É o que lhe confere identidade e orientação, pressupostos básicos para que se reconheça como comunidade, ispirando valores ligados à pátria, à ética e à solidariedade e estimulando o exercício da cidadania, através de um profundo senso de lugar e de continuidade histórica. Um local denominado património mundial é reconhecido pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura como de mundial…