Exercicios Sobre Paisagem

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO A Geografia é a ciência que tem a preocupação de compreender o modo como as diferentes sociedades interagem com a natureza e historicamente constroem os espaços. A Geografia estuda o visível: as paisagens e a expressão espacial que resulta das inter-relações de fatores naturais e sociais. Baseando-se nesses conhecimentos falados, descrevo as atividades escritas no controle de frequência dos alunos. Todas as atividades de coparticipação…

distribuição espacial de fenômenos significativos na paisagem. Também estuda a relação recíproca entre o homem e o meio ambiente. Apesar das diferentes perspectivas da Geografia, a maneira de ensiná-la, de repassá-la aos alunos, normalmente, baseia-se na introdução e exposição que o professor faz da disciplina, além do auxílio do material didático. Para comprovar se os estudantes adquiriram os conhecimentos necessários são aplicados testes e exercícios que possam comprovar se o…

nacionais comuns ao processo educativo em todas as regiões brasileiras. Com isso, pretende-se criar condições, nas escolas, que permitam aos nossos jovens ter acesso ao conjunto de conhecimentos socialmente elaborados e reconhecidos como necessários ao exercício da cidadania. Os documentos apresentados são o resultado de um longo trabalho que contou com a participação de muitos educadores brasileiros e têm a marca de suas experiências e de seus estudos, permitindo assim que fossem…

1.1. O arquiteto e urbanista deve defender o interesse público e respeitar o teor das leis que regem o exercício profissional, considerando as consequências de suas atividades segundo os princípios de sustentabilidade socioambiental e contribuindo para a boa qualidade das cidades, das edificações e sua inserção harmoniosa na circunvizinhança, e do ordenamento territorial, em respeito às paisagens naturais, rurais e urbanas. 2.1.2. O arquiteto e urbanista deve defender o direito à…

128. Bairro: Jardim Santa Rosa, Município: Campina Grande do Sul Estado do Paraná. Entidade Mantedora, Prefeitura Municipal de Campina Grande do Sul. Iniciou seu funcionamento no ano 1992, como extensão da Escola Municipal Anna Ferreira da Costa sobre a direção provisória de Patricia Creplive que atuou por seis meses, nesse tempo a escola já funcionava no prédio atual, cujo terreno foi doado a Prefeitura pelo senhor João Osni Strapassoni, filho de Marcos Nicolau Strapassoni. A…

O percurso metodológico é baseado em revisão da literatura e discussões realizadas com discentes e outros professores. Os resultados apontam a necessidade de maior aprofundamento nas abordagens sobre o tempo geológico no ensino de Geografia em função da perda de aprofundamento quanto à origem das paisagens geográficas. PALAVRAS-CHAVE: Tempo Geológico, Sociedade, Ensino de Geografia Física. GEOLOGICAL TIME, SOCIETY AND PHYSICAL GEOGRAPHY TEACHING ABSTRACT This article analyzes the need…

com.br IFRR. Mestre em Recursos Naturais. marciatfalcao@oi.com.br 3 IFRR. Mestre em Educação, Ciências e Matemática. supercida14@yahoo.com.br 2 RESUMO: Este artigo se propôs a analisar dez patrimônios culturais edificados tombados e as mudanças na paisagem do centro histórico da cidade de Boa Vista, capital do estado de Roraima. A pesquisa tem um caráter descritivo exploratório. A partir de observações em campo, registros fotográficos e entrevistas, verificou-se o abandono das…

Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Golçalves. Tutor (a) de sala: Telma Magalhães Bastos de Alvarenga Tutor(a) eletrônica: Vânia C. Santos. Taubaté 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade levar a reflexão sobre a inclusão nos espaços escolares, elaborando uma sequência de atividades interdisciplinares na forma de planos de aula voltados para alunos com necessidades educativas especiais. Atualmente é de extrema importância que o professor…

dois meses aí regressou. Primeiro, instalou-se em Siena mas, em Março de 1923, foi para Ravello, no sul de Itália, onde conheceu Jetta Umiker com quem viria a casar. Datam desta época, fins de 1922 e inícios de 1923, as primeiras xilogravuras de paisagens italianas. Em Junho do mesmo ano regressou a Siena onde, em Agosto, expôs, pela primeira vez individualmente, os seus trabalhos. Em Fevereiro do ano seguinte expõe na Holanda onde viria a fazer inúmeras exposições dos seus trabalhos. …

Percorrer o circuito para perceber a paisagem e que o registro do que está sentindo. * Proposta de mapas mentais (imagem mental do lugar) * Desafio: transformar as percepções em símbolos e, posteriormente, legendas. * O aluno levará a planta para marcar as observações no trajeto. * 1ª série: trabalhar referenciais espaciais com os quais a criança se identifica no trajeto escola-casa. Explorar lateralidade. Território: como o espaço-paisagem esta sendo…