Exercicios Alfabetização Deficiente Intelectual

41 ANEXO A 44 ANEXO B 45 ANEXO B 62 Introdução Durante a Antiguidade, os deficientes eram abandonados ou assassinados. Na Idade Média, com o predomínio do pensamento cristão, os deficientes começaram a ter direito à vida, mas ainda eram vistos como seres demoníacos, sendo a deficiência explicada por meio da superstição e do misticismo. Séculos mais tarde, a deficiência ganhou um novo olhar, todavia os deficientes eram tidos como loucos e tratados como anormais, sendo considerados…

Interdisciplinar que é encarregada em avaliar e deferir a matrícula. Este atendimento é realizado pelos seguintes profissionais O Psicólogo realiza a avaliação psicológica do aluno deficiente, identificando sua deficiência, assim como suas limitações e suas habilidades. O assistente social realiza a avaliação social do aluno deficiente e de sua família, identificando a existência ou não de vulnerabilidades e os possíveis encaminhamentos. Nesta avaliação o profissional também tem o…

ensino, de publicações ou de outras formas de comunicação; 6º suscitar o desejo permanente de aperfeiçoamento cultural e profissional, bem como possibilitar a correspondente concretização, integrando os conhecimentos adquiridos numa estrutura intelectual sistematizadora do conhecimento de cada geração; 7º estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente, em particular os nacionais e regionais, prestar serviços especializados à comunidade e estabelecer com ela uma relação de…

Resumo de educação inclusiva (online) Módulo 1 1. Inclusão escolar: definição e procedimentos de intervenção 1.1. Definição de Inclusão De acordo com Leny Mrech,[1] o objetivo da educação inclusiva (inclusão) é incluir as crianças deficientes no ensino regular e romper com preconceitos e estereótipos que envolvem a exclusão escolar de crianças com qualquer tipo de deficiência. A inclusão escolar foi sugerida pela UNESCO em 1968, mas só se concretizou em 1986, nos EUA, quando crianças…

mensagem do autor e fazer um julgamento sobre o mesmo, foram aplicadas em um questionário e depois foi o momento de refletir sobre tudo que foi observado e pesquisado. Esta monografia esta dividida em partes, que apresentam Processo de leitura e a alfabetização nas ultimas décadas, Como a leitura ocorre e sua importância no primeiro ano do ensino fundamental I, As dificuldades de leitura e escrita, a análise dos dados coletados e a conclusão que a acadêmica chegou após a pesquisa. Os…

culturas, e pode ser intercultural se houver diálogo, troca e aprendizado entre elas. O multiculturalismo se opõe ao monoculturalismo. Essa oposição se dá no sentido de que, por definição, deve permitir que a diversidade de faça presente no exercício de ensinar e do aprender. Afinal também aprendemos muito com nossos alunos de diferentes identidades culturais, não há como negar a troca de conhecimentos se torna sempre presente quando se trata de uma sala onde a diversidade…

resumo apresenta a dificuldade observada na escola em lidar com a dislexia. A dislexia é definida como sendo um distúrbio ou transtorno de aprendizagem na área da leitura, escrita e soletração, diagnosticada geralmente no início do processo de alfabetização. A dislexia pode ser causada por vários fatores que são desde hereditariedade até alterações nos hemisférios cerebrais, subdividindo-se em dislexia do desenvolvimento ou adquirida. A criança com suspeita de dislexia deve ser avaliada…

específicas de ensino, como a Educação de Jovens e Adultos, a Educação profissional e a Educação Especial. O artigo 22 desta lei: “A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores”. Essas intenções devem ser avaliadas de acordo com as suposições filosóficas e políticos contidos na Constituição. Todas as atividades de…

os interesses da classe dominante. Atribuíram a cada grupo social a responsabilidade pela organização da educação, a tarefa de educar cabia à comunidade anarquista. Os imigrantes italianos e espanhóis troxeram as ideias anaquistas, dando força intelectual para as primeiras greves operárias. Os anarquistas conseguiram fundar várias “escolas operárias” em quase todos os estados brasileiros. Essas escolas eram conhecidas como escolas modernas ou escolas nacionalistas. Introduziram a…

legislação atual. 2.1 - HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL O atendimento à criança de 0 a 6 anos foi e é uma preocupação constante de todas as épocas. Platão já propunha que a educação iniciada no lar, teria como objetivo o preparo para o exercício da cidadania e que deveria ser realizada num clima de liberdade. No século XV (1592-1670), Comênius reconhecia o período pré-escolar como o do desenvolvimento. O brinquedo, as experiências com material concreto, a afetividade, o sono,…