Exercicios A Lingua De Eulalia

QUESTÃO 01 Os principais objetivos educacionais de um projeto são: I. o desenvolvimento da iniciativa v II. submeter o aluno a outras formas de avaliação f III. o exercício da capacidade de decidir v IV. a aquisição da persistência na execução de um atarefa v V. minimizar os problemas de indisciplina na escola Estão corretas as afirmativas: Parte superior do formulário II, IV, V II, III, V I, III, IV esta I, III, V II, III, IV Parte inferior do…

PLANEJAMENTO DE AULAS DE LEITURA DO MATERIAL DIDÁTICO DO PROJOVEM Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Lingüística da Universidade Federal do Ceará, como requisito para obtenção do grau de Mestre em Lingüística. Orientadora: Profa. Dra. Eulália Vera Lúcia Fraga Leurquin. Fortaleza - CE 2007 2 Esta dissertação foi submetida ao Programa de Pós-Graduação em Lingüística como parte dos requisitos necessários para a obtenção do grau de Mestre em Lingüística, outorgado…

uma das línguas: é aqui que os adeptos do portunhol dão suas escorregadelas. Parte-se do princípio de que se sabe mas como na verdade não se sabe, os equívocos são inevitáveis. Se um brasileiro receber em casa um casal de falantes natos de espanhol, e o homem, feliz da vida, comentar em bom portunhol: "Mia mulher está embarazada", o brasileiro, que não sabe que esta palavra possui mais de um significado em espanhol, mas acredita que entendeu dada a semelhança com uma palavra em sua…

|Semestre Letivo/Turno: 1º semestre | |Disciplina: |Professora: Maria Cristina Pupo Felicissimo | |Língua Portuguesa I | | |Carga Horária: 66 horas |Período: 1º…

Anemia falciforme em crianças: assistência de enfermagem Cleonice Francisca de Jesus Aluna do Curso de Graduação em Enfermagem. Eulália Maria Aparecida Escobar Docente do Curso de Graduação em Enfermagem. Orientadora. RESUMO A anemia falciforme é a doença hereditária de maior prevalência no Brasil sendo considerada como um problema de saúde pública. A literatura relata que a maioria dos pacientes são diagnosticados tardiamente o que resulta em alta morbi mortal idade. 0…

Matemática e as ciências matemáticas como a física teórica; as ciências físico-químicas e experimentais (ciências da natureza e da matéria, biologia, medicina); as ciências sociais, que se referem ao homem, a sua história, o seu comportamento, a língua, o social, o psicológico, a política. No entanto, os seus limites são leves; em outras palavras, não existe categorização sistemática dos tipos de ciência, o que constitui, além disso, um questionamento epistemológico. O presente…

EDUCACIONAIS 11 1.994 - LIBRAS 11 24 DE ABRIL DE 2.002 11 LEI DE LIBRAS 11 DECRETO N 5.626, DE 22 DE DEZEMBRO DE 2005 16 DECRETO Nº 6.949, DE 25 DE AGOSTO DE 2009 16 ARTIGO 24 – EDUCAÇÃO 16 A DEFICIÊNCIA 18 LINGUAGEM, LÍNGUA E LÍNGUA DE SINAIS 19 LINGUAGEM 19 LÍNGUA 19 LÍNGUA DE SINAIS 19 A LIBRAS COMO FATOR DE INCLUSÃO DOS SURDOS 20 O EDUCADOR NO PROCESSO DE INCLUSÃO SOCIAL E ESCOLAR 22 A IMPORTÂNCIA DA LIBRAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 23 CONCLUSÃO 24 BIBLIOGRAFIA 25 …

juntar o oralismo com a língua de sinais simultaneamente como uma alternativa de comunicação. Hoje temos a nova concepção Bilinguismo, que valoriza a LIBRAS, é uma proposta de ensino usada por escolas que se sugerem acessar aos sujeitos surdos duas línguas no contexto escolar, que considera a língua de sinais como primeira língua e a partir daí se passam para o ensino da segunda língua que é o português que pode ser na modalidade escrita ou oral. Palavras-Chave: Letras. Língua…

canto, a fala e a criatividade; . Buscar o equilíbrio das emoções: timidez, inibição, e agressividade; Cronograma: O projeto será desenvolvido no período de um semestre, com atividades propostas durante uma aula de 50 minutos, aplicadas nas aulas de Língua Portuguesa, Artes, e Música. Desenvolvimento: Primeiramente, introduziremos o folclore brasileiro através de uma pesquisa em família que as crianças deverão trazer para a sala de aula. Nesta pesquisa, as crianças irão recolher…

Historicamente a modalidade escrita da língua foi considerada como forma de linguagem legítima, cabendo à fala os rótulos de caótica, desprovida de organização lógica e lugar privilegiado do erro. Tais considerações baseavam-se no equívoco de confundir a língua com a gramática codificada. Por isso, no ensino de português ainda há uma forte presença do estudo da gramática normativa. Este trabalho tem como objetivo analisar a presença da modalidade oral da língua no ensino de…