Exemplos De Assimilação e Acomodação

para prever certas reações. A aprendizagem é pela influência dos estímulos; cita dois tipos de comportamento: o respondente que tem relação com estímulo resposta (ambiente /sujeito). Exemplo: arrepio de frio, lágrimas provocadas pela cebola. No operante é a ação do organismo sobre o meio e seu efeito. Exemplo: ler um livro, escrever uma carta etc. Nesta conjuntura visualiza-se os reforços positivos e negativos. Positivo: um estímulo, a recompensa, prazer, ganho. Negativo: visa…

forma determinada de organização do conhecimento. Exemplo: não pensamos em como caminhamos, simplesmente caminhamos, ou seja, tenho uma estrutura conhecido, a ação é o plano representativo deste esquema Adaptação: realiza-se através da assimilação e acomodação. * Assimilação e Acomodação Assimilação: transforma o objeto de conhecimento de acordo com o que temos construído. Exemplo: comer maçã o organismo absorve, faz parte dele. Acomodação: adaptar-se ao objeto de conhecimento…

informação e teorias sobre o desenvolvimento cognitivo partindo dessas ideias. Para iniciar uma maior compreensão da teoria piagetiana, quatro mecanismos/processos, chamados por Piaget de conceitos cognitivos básicos, são fundamentais: esquema, acomodação, assimilação e equilibração. Esses conceitos são essenciais na compreensão das ideias sobre o processo de organização e adaptação intelectual, uma vez que eles explicam como e porque o desenvolvimento ocorre. 3.1 Os conceitos…

relações. Um sistema de relações envolve estruturas cujas funções são relativas umas às outras. Por exemplo, o organismo é um sistema no qual a função de cada órgão depende da função de todos os outros órgãos. O sistema é portanto, uma totalidade funcional na qual a função de cada estrutura está em relação (ou está coordenada) com a função de todas as outras estruturas do sistema. Outro exemplo: a coordenação das ações na inteligência prática. Nesse caso uma ação está coordenada com…

completas e eficientes --> o que possibilita maior aptidão para lidar com situações novas. O processo de ADAPTAÇAO tem sempre dois momentos: A Assimilação e a Acomodação são dois polos do mesmo processo de adaptação: a inteligência é uma atividade mental que permite uma adaptação ao ambiente. Assimilação, num primeiro momento e mais adiante acomodação. Assimilação: vem de AD SIMILE  tornar semelhante a si mesmo; Busca-se a solução de uma dada situação a partir de estruturas…

análise sistemática da gênese das noções básicas do pensamento racional (espaço, tempo, causalidade, movimento, lógica das classes, lógica das relações, etc.); * Aborda como se dá o desenvolvimento e aprendizagem; * Explica como se dá assimilação e acomodação conflito cognitivo. Em princípio os educadores seguidores da teoria psicogenética acreditavam que a psicologia e a epistemologia genética possuíam a chave para solucionar, se não todos, pelo menos alguns dos problemas…

como assimilação e acomodação. “Pela assimilação o organismo explora o ambiente, toma parte dele, transformando-o e incorporando-o a si mesmo”, como exemplo um rato que assimila o queijo. O segundo movimento, o de acomodação, o organismo transforma sua própria estrutura para adequar-se à natureza dos objetos que serão aprendidos, pode-se tomar por exemplo de acomodação, a teoria que pregava ser a terra o centro do universo, mas que com estudos provou-se o contrário, ou seja, na…

representativo da realidade social e dava ênfase à aprendizagem universal. Idade Média Durante a Idade Média, a aprendizagem e consequentemente o ensino (aqui ambos seguem o mesmo rumo) passaram a ser determinados pela religião e seus dogmas. Por exemplo, uma criança "aprendia" a não ser canhota, embora geneticamente o fosse. No final daquele período, iniciou-se a separação entre as teorias da aprendizagem e do ensino com a independência em relação ao clero. Devido às modificações que…

essa inserção se da mediante dois mecanismos: assimilação e acomodação, segundo a teoria de Piaget, a crescimento cognitivo da criança se da por assimilação e acomodação. Individuo constrói esquemas de assimilação mentais para abordar a realidade. A acomodação por ser uma reestruturação da assimilação. O equilíbrio entre assimilação e acomodação e a adaptação á situação, a estrutura cognitiva de individuo é, um complexo de esquema de assimilação. Também não enfatiza o conceito de aprendizagem

afetividade. Os mecanismos de assimilação e acomodação são utilizados para explicar a aquisição do conhecimento. Para Piaget (1972), o indivíduo traz, ao nascer, as estruturas mentais. Durante as experiências que vai vivenciando, estabelece uma interação de fatores internos e externos. Toda conduta humana é uma assimilação do dado a esquemas anteriores (assimilações a esquemas hereditários em graus diversos de profundidade) e toda conduta é, ao mesmo tempo acomodação destes…