Exclusao Dos Surdos

- O que significa "a surdez como diferença política e experiência visual"? - Quais caminhos e possibilidades podem ser seguidos quando se descobre a surdez? - Que implicações tem, tanto para o sujeito surdo, quanto para a família e à escola? Considerando a importância da Disciplina de “Libras” enquanto matéria regular e inclusiva no meio acadêmico contemporâneo de formação docente da licenciatura em Sociologia, tendo nesta, como suporte acadêmico discente-docente material didático…

- O que significa "a surdez como diferença política e experiência visual"? - Quais caminhos e possibilidades podem ser seguidos quando se descobre a surdez? - Que implicações tem, tanto para o sujeito surdo, quanto para a família e à escola? Considerando a importância da Disciplina de “Libras” enquanto matéria regular e inclusiva no meio acadêmico contemporâneo de formação docente da licenciatura em Sociologia, tendo nesta, como suporte acadêmico discente-docente material didático…

desafios encontrados nos outros níveis de ensino: o desconhecimento das especificidades da pessoa surda, de sua identidade, de suas reais limitações e potenciais, e principalmente da língua de sinais, única modalidade lingüística plenamente acessível ao surdo. 1.1 Apresentação do Tema Este artigo tem como objetivo avaliar a inclusão do portador de necessidades especiais no sistema regular de ensino, em especial a inclusão do aluno com deficiência auditiva nas classes de ensino…

ABREVIATURAS E SIGLAS AEE – Atendimento Educacional Especializado BIAP – Bureau International d’Audiophonologic CBDS – Confederação Brasileira de Desportos dos Surdos DA – Deficiência Auditiva DB – Decibel EF – Educação Física EI – Educação Inclusiva FDMS – Federação Mineira de Desportiva de Surdos INES – Instituto Nacional de Educação dos Surdos OMC – Otite Média Crônica PCN – Parâmetros Curriculares Nacionais LISTA DE FIGURAS Figura 1 – Colégio D. Pedro II…

COMUNICAÇÃO DO SURDO COM SURDO E DO SURDO COM O OUVINTE A Língua Brasileira de Sinais foi reconhecida através da Lei Federal n° 10.436 de 24/04/2002, sendo que ela já era reconhecida como meio de comunicação por meio da Lei Estadual n° 12.095 de 11/03/1998, o que foi um grande marco para a comunidade surda. O Decreto n° 5.626 de 22/12/2005 veio para regulamentar a Lei n° 10.436 detalhando com precisão a Libras. A Língua de Sinais (LS) é considerada a primeira língua dos surdos, e o…

COMUNICAÇÃO DO SURDO COM SURDO E DO SURDO COM O OUVINTE A Língua Brasileira de Sinais foi reconhecida através da Lei Federal n° 10.436 de 24/04/2002, sendo que ela já era reconhecida como meio de comunicação por meio da Lei Estadual n° 12.095 de 11/03/1998, o que foi um grande marco para a comunidade surda. O Decreto n° 5.626 de 22/12/2005 veio para regulamentar a Lei n° 10.436 detalhando com precisão a Libras. A Língua de Sinais (LS) é considerada a primeira língua dos surdos, e o…

para os alunos surdos. Belém-PA 2013 Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Sociais e Educação-CCSE Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica- PARFOR Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia Docente: Profª. Maria Oliveira Discente: João Maciel M da Silva. Ações facilitadora da inclusão e a dinâmica dos serviços de apoio especializados no contexto escolar para os alunos surdos.

ELY SOUZA JOSENETE RIBEIRO MACÊDO INCLUSÃO SOCIAL DO SURDO: UM DESAFIO À SOCIEDADE, AOS PROFISSIONAIS E A EDUCAÇÃO Belém-Pará 2002 ELY SOUZA JOSENETE RIBEIRO MACÊDO INCLUSÃO SOCIAL DO SURDO: UM DESAFIO À SOCIEDADE, AOS PROFISSIONAIS E A EDUCAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de PedagogiaCiência da Educação, como requisito final para obtenção do grau Licenciatura Plena em Pedagogia, orientado pelo Professor Dr. José Guilherme Castro. Belém-Pará…

na cidade do Rio de Janeiro, O Imperial Instituto dos 46 meninos cegos. E no ano de 1857, na mesma cidade, Dom Pedro II funda pela Lei nº 839 de 26 de setembro, o Imperial Instituto dos surdos-mudos, ainda hoje a mais importante escola desse gênero no país, com o nome de Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES). (Barata e Proença, 2001, p. 45 e 46) Este artigo é uma versão ampliada e revisada do texto apresentado pelos autores na VI edição do Encontro Nacional de Pesquisa em…

deficiência auditiva, outra forte evidência é sobre a questão da inclusão social, pois abre um significado importante no bojo da política educacional brasileira. Palavra-Chave: deficiência auditiva, escola, surdez. Introdução Se o sujeito nasce surdo, na ausência do som ele aprenderá a se comunicar, no meio familiar utilizando uma língua gestual, se estimulado pelos pais, mais tarde tornará essa língua mais estrutural e irá torná-la mais complexa à medida que adquirir novos conceitos,…