Evolução Do Pensamento Pedagógico

participação de todos os envolvidos interna e externamente a escola (Diretor, Supervisor, Coordenador pedagógico, Conselho de Escola, Associações de Pais, Associações de Bairro, Sindicatos, outros Órgãos públicos, etc.). Durante esta modalidade (gestão), o estagiário terá oportunidade de observar, analisar e participar da gestão dos processos educativos. Um primeiro contato com o Projeto Pedagógico já deve ter sido feito na modalidade observação. Nesta etapa, o estagiário…

hegemônicas na educação se centram na crítica à razão e às noções de verdade e de objetividade. A esse neopragmatismo que, na tentativa de opor-se à metafísica, acaba por serem profundamente metafísico reduzindo tudo à linguagem, os autores contrapõem o pensamento de Marx como uma filosofia histórica, em que estão em causa não os sujeitos abstratos, mas os indivíduos reais, sujeitos históricos que se constituem como síntese de relações sociais. Para tanto, recorre-se à reflexão…

II, pouco se fez pela educação brasileira e muitos reclamavam de sua qualidade ruim. Com a Proclamação da República tentou-se várias reformas que pudessem dar uma nova guinada, mas se observarmos bem a educação brasileira não sofreu um processo de evolução que pudesse ser considerado marcante ou significativo em termos de modelo. Os estudos sobre a História da educação enfrentam as mesmas dificuldades metodológicas já mencionadas sobre a História geral, com agravante de que o…

objetivava naquele momento ( no momento do seu surgimento) conformar a classe trabalhadora à ordem social capitalista num pacto entre a burguesia, Igreja e o Estado, é natural que se buscasse conhecimentos filosóficos que justificasse esse tipo de pensamento. É nesse contexto que num primeiro momento a filosofia humanista contribuiu para o surgimento do trabalho do Assistente Social, que nasce inspirado no humanismo religioso (humanismo cristão), baseado nos valores cristãos e…

A evolução das idéias e práticas relativas aos serviços para pessoas com deficiência e, em particular, a ênfase sobre a inserção escolar coloca inúmeras questões aos educadores, especialistas e a todos os que se interessam por este assunto. A preocupação com o atendimento às pessoas que apresentam diferença muito acentuada, em relação à maioria das pessoas de uma sociedade, tem se evidenciado por meio de ações as mais diversas, como resultado das atitudes sociais diante da presença de…

filosofia é conhecida por ser difícil de definir com precisão, não conseguindo a maioria das definições cobri tudo aquilo a que se chama filosofia. Definir filosofia não é uma questão simples, pois, os seus vários conceitos variam de acordo com o pensamento de diferentes filósofos. Para alguns a filosofia deveria se preocupar com a essência. Falar da contribuição do conhecimento filosófico ao trabalho do Assistente Social é falar da própria história do surgimento do Serviço Social,…

diversas vertentes (que precisam ser dominadas pelo Estado) se encontram, como o discurso de caráter religioso, familiar, pedagógico. Dessa maneira, a escola passa a ser um pilar fundamental para equilibrar a estrutura da qual o capitalismo necessita. Alguns fatores que exemplificam a atuação da escola como aparelho ideológico são bem simples, ao analisamos os projetos pedagógicos presentes dentro das escolas veremos a adoção de livros didáticos com conteúdos que divergem da realidade…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA EVOLUÇÃO HUMANA RESUMO Os jogos quando bem trabalhados podem oferecer inúmeros benefícios, dentre eles estimular e desenvolver capacidades de planejar uma ação antecipada, selecionar dados, organizar elementos relacionar e interpretar dados e informações, tomar decisões com rapidez, enfrentar situações problemas, bem como socializar decisões agindo de forma cooperativa com o (os) parceiro do jogo.

caracterizou-se pela doutrina do Cristianismo. Durante o tempo das invasões bárbaras, a educação monástica foi predominante e grandes educadores como Boécio, Beda e Alcuíno se destacaram; • Com o poder político de Carlos Magno, a educação alcança uma evolução surpreendente e, finalmente, com a Escolástica, a Idade Média vai resgatar a vida intelectual perdida durante o Cristianismo primitivo; 23 • Santo Tomás de Aquino aborda o problema da educabilidade humana e valoriza o papel do…

violão erudito: uma perspectiva a partir do modelo C(L)A(S)P de Swanwick Henrique André C. Rievers Universidade do Estado de Minas Gerais – Uemg henriquerievers@gmail.com Resumo. Este estudo pretende investigar o desenvolvimento do pensamento pedagógico no ensino do violão erudito e sua relação com a ótica contemporânea de educação musical. Terá o ensino instrumental evoluído de forma coerente com as mudanças ocorridas na educação musical no século? O modelo C(L)A(S)P de…