Pim unip 2012

para formatação de artigos acadêmicos 2012 Universidade Paulista UNIP Título do artigo 1 2 Nome do(s) autor(es) Nome do professor orientador Resumo Este documento apresenta os elementos que constituem a estrutura de um artigo acadêmico, bem como sua formatação geral para apresentação à Coordenação do Curso para cumprimento dos requisitos do Trabalho Interdisciplinar e das Atividades Complementares do semestre letivo. O Resumo deve iniciar-se com a descrição sucinta do objetivo do artigo e do objeto da pesquisa, enfatizando de forma clara sua contribuição para a comunidade a que se destina. Em seguida, deve ser caracterizada e descrita, de forma sucinta, a metodologia empregada. Por fim, sintetizam-se os principais resultados. O Resumo deve ter apenas um parágrafo, não ultrapassar 250 palavras sintetizando o tema em questão, objetivo do estudo, a metodologia e as considerações finais a que se chegou. Se deve evitar frases longas e não se recorre a citações ou uso de qualquer tipo de ilustração (gráfico, tabela, fórmulas). Palavras chave: Artigo acadêmico. Modelo. Orientações metodológicas (no máximo 5 palavras chave). 1. Introdução O objetivo deste documento é esclarecer aos alunos o formato que deve ser utilizado no artigo acadêmico a ser desenvolvido, individualmente (Ciências Econômicas e Relações Internacionais) ou em grupos de até cinco alunos (para os Cursos Superiores de Tecnologia), como requisito do componente curricular Trabalho…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS: ADMINISTRAÇÃO MANUAL do ALUNO APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PIPA II (2º/1º semestres) Evolução do Pensamento Administrativo SÃO PAULO 2013 2 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS-PIPA II - nos 2º/1º semestres dos cursos de Administração. Trata-se de um trabalho…

Propor nessa aula a avaliação de desenhos infantis: em grupos pequenos os alunos irão reunir desenhos de crianças de 2 a 15 anos e avaliar de acordo com os estágios do desenvolvimento do grafismo (Luquet) e cognitivo (Piaget) proposto em aula. 17/09/ AULA 6 - Teoria dos Estádios do desenvolvimento cognitivo: Estádio Operatório Concreto e Estádio Operatório Formal GOULART, I. B. Piaget: experiências básicas para utilização pelo professor. 25ª ed. Petrópolis/RJ: Vozes, 2009. Parte II. …

Fevereiro de 2012 Metodologia do Trabalho Acadêmico Apostila - Material didático Fornecer uma visão geral sobre a história e a evolução da ciência. Mostrar os tipos de conhecimento, com especial atenção ao conhecimento científico. Introduzir o aluno na busca das diversas fontes de informação para elaboração de um projeto de pesquisa. Estabelecer procedimentos para elaboração de um levantamento bibliográfico. Mostrar as etapas para elaboração de um projeto de pesquisa. Criar um…

PARTE DO TRABALHO, PORTANTO DEVERÁ SER EXCLUÍDA!!! Instruções sobre este DOCUMENTO 1. Algumas partes do texto estão, propositadamente, em cores diferentes, com o seguinte significado: Preto: NÃO DEVE ser modificado, pois faz parte da estrutura do trabalho. Vermelho: DEVE ser substituído pelas informações do grupo e, em seguida, alterado para a cor preta. Azul: comentários para auxiliar a compressão do tópico, devem ser EXCLUÍDOS para que não façam parte do trabalho. 2. O…

p.56-59). PILLOTTO, S. S. D.; SILVA, M. K.; MOGNOL, L. T. Grafismo infantil: linguagem do desenho. In: Revista Linhas - Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC, Florianópolis/SC, v. 5, n. 2, 2004. Formato do arquivo: PDF/Adobe Acrobat: http://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1219/1033 Exercício (1) em grupo (valor = zero a 1,0): Avaliação de desenhos infantis: Estudo psicogenético do pensamento infantil por meio da representação gráfica (desenho infantil) em uma…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS: ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS MANUAL do ALUNO APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PIPA II (2º/1º semestres) SÃO PAULO 2015 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS–PIPA II - nos 2º/1º semestres dos cursos de Administração e Ciências Contábeis. Trata-se de um trabalho…

Processos Decisórios Sejam Bem-vindos Prof. Ms. Jackson Tota jackson@tota.com.br Unip Jundiaí -2013 Processos Decisórios MESMO QUANDO TUDO PARECE DESABAR, CABE A MIM DECIDIR ENTRE RIR OU CHORAR, IR OU FICAR, DESISTIR OU LUTAR, PORQUÊ DESCOBRI, NO CAMINHO INCERTO DA VIDA, QUE O MAIS IMPORTANTE É O DECIDIR. CORA CORALINA ( Pseudônimo de Ana Lins dos Guimarães Peixoto Bretas – 1.889-1985) Prof. Ms. Jackson Tota jackson@tota.com.br Unip Jundiaí -2013 Processos Decisórios •…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS TRABALHO DE EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO ADMINISTRATIVO Trabalho acadêmico apresentado ao curso de Ciências Contábeis, da Universidade Paulista – UNIP, como requisito avaliativo a NP1 da disciplina de Evolução do Pensamento Administrativo. UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC …

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS: ADMINISTRAÇÃO MANUAL do ALUNO APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PIPA II (2º/1º semestres) SÃO PAULO 2013 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS–PIPA II - nos 2º/1º semestres dos cursos de Administração. Trata-se de um trabalho…