Evasão Universitária

remediais para a situação da cultura nacional, tendo como objetivo formar professores para o exercício do magistério nas escolas normais e secundárias. O decreto oficial, entretanto, não obrigava a implantação dessas faculdades nas instituições universitárias, sendo que nem mesmo chegaram a ser instaladas pelo governo federal. Com a criação da USP, ressurgem as Faculdades de Filosofia, Ciências e Letras (FFCL) e uma Faculdade de Educação, que incorporava a Escola de Professores do…

universidades eram isentas de manifestações políticas e de conflitos. (Dorisney Carvalho -12/07/07). Devido ao êxodo rural, a população cresceu desordenadamente, e consequentemente o número de alunos em sala de aula, aumentando assim a repetência e evasão escolar, pois a escola pública não estava preparada para atender a demanda desse novo alunado, portanto não eram preparados para entrar nas universidades, onde a chance era repassada para aquele aluno que vinha da escola particular que…

educacionais. Frutos dessa política são a Reforma Universitária de 1968 e a Lei de Profissionalização do Ensino Médio de 1971, que se baseavam na constatação da deficiência de mão-de-obra qualificada necessária ao desenvolvimento econômico do país e da discrepância entre a preparação oferecida pelo sistema educacional e as necessidades da estrutura de emprego. Porém, é importante destacar a política econômica e desenvolvimentista contida na Reforma Universitária, ou seja, a idéia de que…

(1986, p.36), como sendo aquela que: [...] assentada num modelo dialético de análise, procura identificar as múltiplas facetas de um objeto de pesquisa (seja a avaliação de um curso, a organização de uma escola, a repetência, a evasão, a profissionalização na adolescência, etc.) contrapondo os dados obtidos aos parâmetros mais amplos da sociedade abrangente e analisando-os à luz dos fatores sociais, econômicos, psicológicos, pedagógicos. Etc. [...]. CITAÇÕES INDIRETAS

que esse foi um elo em comum a todas as conclusões apresentadas, seja em teatros, museus ou grupos de maracatu do Recife, nos clubes de futebol, na representação da Paixão de Cristo em Nova Jerusalém, no carnaval de Maceió ou nas bibliotecas universitárias. Este trabalho relembra-nos a importância da construção científica em grupo, pois as conclusões de uns, registradas em dissertações, teses, relatórios ou artigos são o ponto de partida de outros, que participaram dos debates, que…

acompanhá-los", explica o pró-reitor de graduação da UFPB (Universidade Federal da Paraíba), Umbelino de Freitas Neto, que desde 2003 organiza anualmente três dias de oficina pedagógica para docentes de todas as áreas. O especialista em gestão universitária e ex-reitor da USP (Universidade de São Paulo), professor Roberto Leal Lobo, aponta ainda outras questões. Segundo ele, como o ensino se universalizou e mais gente hoje tem acesso à uma faculdade, o aluno entra com mais deficiências…

justificativa não ocupa mais do que um parágrafo. Exemplos: “Acreditando nisso, pretendo descobrir qual o nível de aceitação dos administradores formados pela Universidade Federal da Paraíba...”. “Assim, pretendo estudar (...) Como a extensão universitária, na UFPB, pode contribuir para aampliação da hegemonia dos setores subalternos da sociedade?” - Contribuições do trabalho Inclui um parágrafo no qual o pesquisador coloca as possíveis contribuições teóricas e práticas do trabalho a…

de seus esforços e dedicação sejam devidamente reconhecidos e recompensados; pelos estudantes e suas famílias, que hoje decidem seus cursos de forma quase aleatória, baseados em fragmentos de informação, o que explica em parte as grandes taxas de evasão nos cursos superiores, assim como um certo clima de frustração e cinismo que acaba se desenvolvendo em muitas partes. A existência deste consenso nacional sobre a necessidade de avaliação não significa, no entanto, que todos estejam de acordo

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul Unidade Universitária de Jardim DIDÁTICA ACADÊMICO: ARCÍRIO PEREIRA POLIDORO PROFESSORA: PATRÍCIA GRESSLER. DATA: 25 DE JUNHO DE 2013. PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA: UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA - A escola é o lugar de concepção, realização e avaliação de seu projeto educativo, uma vez que necessita organizar seu trabalho pedagógico com base em seus alunos. - O que é projeto político-pedagógico? No sentido etimológico, o termo projeto

estar atenta para as mais diferentes formas de manifestação de exclusão social as quais possam estar ocorrendo, desde questões que vão de violência, atitudes discriminatórias, de etnia, do gênero, de sexo, de classe social, etc., reprovações, até a evasão escolar, que muitas vezes é provocada pela necessidade do aluno de trabalhar para contribuir na renda familiar. Segundo Almeida (2000) as demandas provenientes do setor educacional no que se refere a sua ação ou ao fazer profissional…