Evasao No Noturno

desenvolvido por MEKSENAS (1992, p. 98) sobre a evasão escolar dos alunos dos cursos noturnos mostra que a evasão escolar destes alunos se dá em virtude de estes serem "obrigados a trabalhar para sustento próprio e da família. Exaustos da maratona diária e desmotivados pela baixa qualidade do ensino, muitos adolescentes desistem dos estudos sem completar o curso secundário". Segundo a visão de ARROYO (1997, p.23), “na maioria das causas da evasão escolar a escola tem a…

traz sustentabilidade para uma sociedade que deseja evoluir de maneira intelectual, econômica, humana e estrutural. Em tempos contemporâneos dados e acontecimentos intrigantes nos despertam o interesse sobre um tema bastante relevante. O alto índice evasão escolar, que afeta não só a qualidade de nossas escolas, como também o desenvolvimento pessoal dos alunostanto de nível fundamental médio ou superior. Esse alto índice nos desperta atenção e nos induz a uma reflexão mais profunda a…

Federal de Brasília – IFB Rede E-Tec - Brasil Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação - Profuncionário DIAGNÓSTICO DA EVASÃO ESCOLAR NO CENTRO INTERESCOLAR DE LINGUAS DE TAGUATINGA - CILT - BIÊNIO - 2011/2012 ITALO PINHEIRO MANDARO Brasília 2013 ITALO PINHEIRO MANDARO DIAGNÓSTICO DA EVASÃO ESCOLAR NO CENTRO INTERESCOLAR DE LINGUAS DE TAGUATINGA - CILT - BIÊNIO - 2011/2012 Relatório apresentado ao curso…

EVANGELISTA SOUSA SANTOS O CRIME DE EVASÃO DE DIVISAS FRENTE À INTERNACIONALIZAÇÃO DO CAPITAL FUNDAÇÃO EDUCACIONAL NORDESTE MINEIRO FACULDADE DE DIREITO DE TEÓFILO OTONI Teófilo Otoni - MG Outubro de 2006 JOÃO EVANGELISTA SOUSA SANTOS O CRIME DE EVASÃO DE DIVISAS FRENTE A INTERNACIONALIZAÇÃO DO CAPITAL…

coronelsantos@gmail.com 1.1 ORGANIZAÇÃO CURSO/NÍVEL/MODALIDADE TURNO HORÁRIO Ensino fundamental 6º / 9º ano MATUTINO 07h30min às 12h00min VESPERTINO 13h00min às 17h30min Ensino Médio Presencial MATUTINO 07h30min às 12h00min NOTURNO 19h00min às 23h00min Sala de Apoio à Aprendizagem para alunos MATUTINO 07h30min às 11h10min do 6º ano - Língua Portuguesa e Matemática; Programa Atividade Complementar MATUTINO Contraturno – ACC 07h…

pedagógico. A escola pesquisada atende cerda de 1250 alunos, distribuídos nos turnos matutino, vespertino e noturno, esses alunos são atendidos na sede, extensão 1, e extensão 2. A instituição recebe alunos da educação infantil ciclos 1 e 2 e EJA ( Educação de Jovens e Adultos), sendo o EJA no turno noturno. Assim como a maioria das escolas de áreas periféricas, sofre com a indisciplina, a evasão escolar, e a violência. Nesta escola não é diferente. No seu PPP apresenta ações e prevê…

Municípios de Nova Olinda-PB e Igaracy-PB é a EVASÃO ESCOLAR, pois ela é sem suma o afastamento do aluno da escola. E esse desvio se dá por vários motivos, tais como: situação econômica da família; distância da escola; problema de relacionamento entre professor e aluno falta de vagas nas escolas; distância da escola; gravidez precoce; falta de interesse e de incentivo dos pais e da própria escola, entre outros. Acontecendo assim, com mais freqüência no período noturno, sendo a maioria…

Universidade Federal Fluminense Faculdade de Educação Tema: Evasão escolar à luz da legislação brasileira Introdução Um dos principais objetivos da lei no 9.394 de 1996 é estabelecer as diretrizes e bases da educação nacional e, desse modo, acabar com a grande porcentagem de evasão e repetência escolar no Brasil. Essa lei contém as Diretrizes e Bases que vão orientar a educação nacional nos próximos anos, incluindo os temas de evasão e repetência escolar. Aplicação da lei…

Moreira dos Santos |Professor |Letras com | |40 |Matutino e |Efetivo | | | |Ingles | | |Noturno | | |Dailde Almeida Lima Trindade |Professor |Letras com |Metodologia da Lingua |40 |Matutino E |Efetivo | | |…

fracasso escolar destacando as condições intra e extraescolar que contribuem para a sua produção, situando as políticas e os programas adotados como estratégias para o combate ao fracasso escolar. Pretende-se fazer uma análise a cerca das causas da evasão e da repetência escolar que ocorre, com maior frequência, nos anos finais do Ensino Fundamental. Trata-se de uma reflexão baseada em um estudo bibliográfico sobre as causas e consequências do fracasso escolar apontado pelos autores: -…