Evasao Na Eja Zona Rural

educacionais efetivas para o EJA, houve também diferentes concepções de alfabetização e de práticas educativas e contextos sociopolíticos. 3º a história segue no século XXI com evolução constante e dinâmica, com novas perspectivas que refletem as transformações da sociedade. Nessas últimas décadas, muitos estudos e experiências práticas têm sido realizados no Brasil. Os movimentos populares freqüentemente definidas como organização de base, pela Educação de Jovens e Adultos – EJA.…

docente ......................................................................................... 12 1.2.3 Estabelecimentos de Ensino ...................................................................... 16 1.2.4 Aprovação/reprovação e evasão escolar ................................................... 18 1.3. OS INDICADORES CONSTANTES DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA – SAEB ............................................................. 23 1…

modalidade EJA nos fóruns estaduais de educação, os quais foram decisivos para elaboração de políticas educacionais que resultaram em programas/projetos para enfrentar o quadro de analfabetismo no estado do Paraná contribuíram para fortalecer a implantação das Diretrizes Curriculares da EJA. A Educação de Jovens e Adultos no município de Cascavel inicia-se em 1971 através do “Mobral” e tem seu ápice com a criação e implantação do Currículo Municipal da Rede Publica voltado para a EJA em…

profissional. 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 3.1 Caracterização do Campo de Estágio - - Instituição:Centro Educacional Maria Azevedo - Turnos: (matutino, vespertino e noturno) - Cursos ofertados: 6º ao 9ºano - Ensino Fundamental e EJA-EIXO:IV e V Educaçaão para Jovens e Adultos. - Carga horária – 200 dias letivos. - Histórico da instituição: O Colégio Centro Educacional Maria Azevedo está situado na avenida Antônio Carlos Magalhaes , sem número, bairro alto da…

repetência e a distorção e idade/série resistente na rede de ensino, criando condições para que os alunos avancem na trajetória escolar, retomando com êxito o percurso regular de escolarização, contribuindo assim para a reversão o quadro de repetência e evasão. Arcilene Ferreira ( prof. da turma de A. da Aprendizagem) 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO A Escola Nossa Senhora de Fátima foi fundada em 1971, com o nome santa Terezinha sob a administração da professora…

está localizada à Avenida Antonio Bosaipo, nº. 78 – Centro, no município de Canabrava do Norte, Estado de Mato Grosso, aproximadamente 1200 km da capital Cuiabá. A escola surgiu da necessidade de atendimento a crianças que residiam no então núcleo rural de Canabrava. No mês de setembro de 1 975 foi feita uma reunião na casa do Senhor Manoel Marinho Borges. Fizeram o levantamento de quantas famílias havia na região. Foram contados mais de cinqüenta moradores. Nesta reunião, decidiu-se…

também passa a não ser muito incentivada pelos pais. Este trabalho evidencia o afastamento cada vez maior dos jovens assentados. Estes estão indo para a cidade em busca de novas oportunidades, com isso as escolas que antes eram destacadas nas áreas rurais hoje já estão quase que nulas/desaparecidas. Estes jovens que vivem em áreas de conflitos agrários, assumem uma identidade e uma cultura diferente dos que vivem nos centros urbanos. ABSTRAT The young early starts helping his father…

cuja composição deverá contemplar a presença dos seguintes segmentos: Dirigente Municipal de Educação; técnicos da Secretaria Municipal de Educação; representante dos diretores de escola; representante dos professores da zona urbana; representante dos professores da zona rural; representante dos coordenadores ou supervisores escolares; representante do quadro técnico-administrativo das escolas; representante dos Conselhos Escolares; representante do Conselho Municipal de Educação…

teoria, vira ativismo. Noentanto, quando se une prática com a teoria tem-se a práxis, a ação criadora e modificadora da realidade. Paulo Freire INTRODUÇÃO O presente relatório tem seu enfoque na Educação de Jovens e Adultos (EJA) onde os estudantes desenvolvem suas capacidades enriquecem seus conhecimentos e melhoram suas competências profissionais atendendo suas próprias necessidades. Nosso objetivo é compartilhar essa experiência vivenciada durante o estágio…

Agradecimento Agradecemos a Deus e os colaboradores que nos ajudaram a enriquecer nossa pesquisa com seus depoimentos. RESUMO A Escola Municipal Bom Jesus de Ensino Fundamental e Médio, localiza-se na zona rural, a 31 km ao norte da cidade de Vila Rica, no Estado de Mato Grosso. Nesta pesquisa procuramos identificar as principais dificuldades encontradas pelos pais, alunos e professores em relação a salas multisseriadas e sua interferência na…