EVASÃO DE ALUNOS DO CURSO À DISTÂNCIA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DA UNIVERSIDADE PÚBLICA DO MARANHÃO

EVASÃO DE ALUNOS DO CURSO À DISTÂNCIA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DA UNIVERSIDADE PÚBLICA DO MARANHÃO Paula Lopes de Sousa Vera Lúcia Cunha dos Reis Colares INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO - IESF _______________________________________________________________ RESUMO O objetivo do estudo é analisar a literatura sobre o tema de evasão de alunos do Curso à distância de Administração Pública da Universidade Pública do Estado do Maranhão, identificar os fatores que contribuem para a evasão de alunos dos cursos à distância e sugerir propostas educacionais, que possibilitem a permanência dos alunos nos cursos à distância até a sua conclusão. Nosso estudo é de natureza qualitativa por medir tanto opiniões, atitudes e preferências como comportamentos, e a metodologia de pesquisa é descritiva e bibliográfica. Palavras-Chave: Evasão. Educação à Distância. Propostas ABSTRACT The objective of the study is to analyze literature on the subject of evasion of pupils of the longdistance Course of Public Administration of the Public University of the State of the Maranhão, to identify the factors that contribute for the evasion of pupils of the long-distance courses and to suggest proposals educational, that make possible the permanence of the pupils in the longdistance courses until its conclusion. Our study it is of qualitative nature for measuring as many opinions, attitudes and preferences as behaviors, and the research methodology is descriptive and…

EVASÃO ESCOLAR: PERCEPÇÃO CURRICULAR COMO ELEMENTO MOTIVADOR NO ENSINO PARA OS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO – ESTUDO DE CASO JOSÉ NILSON REINERT WILSON JOSÉ GONÇALVES Resumo: A evasão escolar consiste em um fenômeno, relativamente conhecido e com grau de preocupação educacional e social. Em se tratando de ensino público, esta questão se apresenta com maior ênfase em especial ao se verificar evasão no último semestre de um determinado curso aqui analisado. Neste sentido, a pesquisa…

Universidade Tecnológica Federal do Paraná Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação Campus Medianeira 1 CAUSAS DA EVASÃO ESCOLAR NOS CURSOS PROFISSINALIZANTES DA REDE ESTADUAL NA CIDADE DE MEDIANEIRA - PR MARCOM, Margarete F. de.1 SCHORR , Marciana 2 SANTOS, Ricardo dos 3 RESUMO. A evasão escolar é um dos fenômenos que desafia governos, educadores e toda a sociedade ao longo dos tempos. Um país com a diversidade sócio-econômica e cultural como o Brasil, tem problemas da mesma…

CENTRO PAULA SOUZA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL BENTO QUIRINO CURSO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO EM ADMINISTRAÇÃO Cristiane Oliveira de Souza Emily Facchin Domingos Jacqueline dos Santos Silva Jhonata Menegon Cecilio Leonardo da Silva Souza CLIMA ESCOLAR: O FATOR MOTIVAÇÃO COMO CONTROLE DA EVASÃO NA ETEC BENTO QUIRINO Campinas 2013 Cristiane Oliveira de Souza Emily Facchin Domingos Jacqueline dos Santos Silva Jhonata Menegon Cecilio…

Universidade Federal de Goiás – Regional Catalão Departamento de Administração Especialização em Gestão Pública - Modalidade à Distância Projeto de Pesquisa AVALIAÇÃO DO CURSO DE GESTÃO PÚBLICA – UAB – REGIONAL CATALÃO – OLHAR DISCENTE SOBRE AS CAUSAS DA EVASÃO Discentes: Maxuel Rodrigues Divino Rogério Pinheiro Carvalho Orientadora: Carla Mendonça de Souza CATALÃO - GO JUNHO - 2014 1 Universidade Federal de Goiás – Regional Catalão Departamento de Administração Especialização em…

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – UPE FACULDADE DE CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DE GARANHUNS – FACETEG Causas da Evasão em Curso Superior a Distância em uma Universidade Pública Frederico César de Assis Marques GARANHUNS–PE 2011 Frederico César de Assis Marques CAUSAS DA EVASÃO EM CURSO SUPERIOR A DISTÂNCIA EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA Projeto apresentado a Universidade de Pernambuco-UPE, Faculdade…

PODEMOS IDENTIFICAR PROPENSÃO E REDUZIR A EVASÃO DE ALUNOS? AÇÕES ESTRATÉGICAS E RESULTADOS TÁTICOS PARA INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR Gerson Tontini Silvana Anita Walter RESUMO: Este estudo possui caráter inovador por desenvolver método de identificação do risco de evasão de alunos de graduação que possibilita evidenciar, prever e diminuir fatores que influenciam esse risco, além de apresentar o resultado obtido por uma Instituição de Ensino Superior (IES). Realizou-se uma…

Maikon Costa dos Santos Dificuldades no ingresso do curso superior Anapu/PA Fevereiro de 2013 Dalvanir Cruz dos Santos Denise Franco da Silva Edilene Soares Dias Josélia Alves Mesquita Luana Santos Marinho Maikon Costa dos Santos Dificuldades no ingresso do curso superior Pré-projeto apresentado à disciplina Metodologia Científica, ministrada pelo professor Dailson Demétrio, para obtenção parcial de nota no curso de graduação em Administração, da Faculdade do Norte…

EM DECORRÊNCIA da reportagem publicada nesta Folha de S.Paulo em 31/12 sobre o estudo da evasão no ensino superior brasileiro realizado pelo Instituto Lobo para o Desenvolvimento da Educação, da Ciência e da Tecnologia, temos sido freqüentemente indagados sobre as causas da evasão e os possíveis remédios para combatê-la. Nos últimos cinco anos, como mostrou a reportagem, a taxa de evasão anual média no Brasil correspondeu a 22%. No setor público, a evasão significa recursos públicos…

FATORES DE PERMANÊNCIA E EVASÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO SUPERIOR PRIVADO BRASILEIRO – UM ESTUDO DE CASO Alexandre Rodriguez Resumo O presente artigo busca elucidar os fatores de manutenção e permanência de alunos em uma instituição de ensino superior privado brasileiro e correlaciona as motivações apresentadas pelo aluno no momento do trancamento da sua matrícula. Entende-se essa uma questão estratégica, de preocupação fundamental para os gestores dessas instituições tendo em vista…