Evasão De Alunos Do Ensino A Distância

FINGIMENTO UNIVERSITÁRIO ENTRE ALUNOS E PROFESSORES. Academicamente falando, no Brasil, o ensino universitário é a primeira etapa de um ensino superior que possui um longo caminho na busca por conhecimento e títulos. É no meio universitário que o jovem (ou não) se coloca diante da realidade do mercado. Por ser uma etapa meio que separada das outras do já combalido sistema de ensino nacional, o sistema universitário do país carrega alguns “vícios” que provem das demais fases…

CARVALHO, Ana Beatriz G. Etnografia Digital na Educação a Distância e Usos de Jogos Eletrônicos no Processo de Ensino e Aprendizagem. In: III Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação – Construindo Novas Trilhas, Campina Grande, 2006. ETNOGRAFIA DIGITAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E USO DE JOGOS ELETRONICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Ana Beatriz Gomes Carvalho Universidade Estadual da Paraíba anabeatrizuepb@gmail.com Resumo O crescimento da EaD nos últimos…

Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA. Primavera, p.62, 2009. Esse trabalho visa contribuir para o que é fundamental na vida de cada educador: pensar a educação, refletir o seu tempo e buscar a formação como um processo contínuo alicerçado nos alunos e nos avanços da Educação. Tendo em vista que uma educação de qualidade é o desejo de todo educador brasileiro, mas para que isso aconteça a Educação brasileira depende do empenho, não apenas do professor, mas também de todos os…

sistema de ciclos. Esse sistema consiste na formação continuada do aluno, considera os diferentes ritmos de aprendizagem, flexibilizando, assim, os tempos escolares. Assim, foi selecionada uma escola da rede municipal da cidade de Olinda – Município de Pernambuco, que adotou o sistema de ciclos a partir de 2004. O foco principal deste trabalho é investigar o grau de aceitação dos ciclos na prática cotidiana de professores e alunos, observando a eficácia do modo avaliativo proposto neste…

Pedagogia 400 – Prática do Módulo II 26/11/2011 RESUMO O presente trabalho apresenta algumas das características do ensino no campo, tendo por objetivo analisar a forma com estão estruturada as classes multisseriadas, modelo adotado em localidades rurais. O estudo foi realizado com base em levantamento bibliográfico acerca do assunto. De acordo com a literatura esse modelo de ensino encontra-se em estado precário, não oferecendo uma boa educação para a população rural, gerando uma…

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Curso de Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Licenciatura em Pedagogia UERJ /CEDERJ Avaliação a Distância 1 ALFABETIZAÇÃO 2 Coordenadora: Stella Maris Moura de Macedo 2014.1 (data limite para entrega no pólo: 07/03) Aluno: ________________________________________________________ Polo:…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Metodologia e Gestão para Educação a Distância O Panorama da Educação a Distância no Brasil Fernanda Sousa Toledo – RA: 2229517587 TAGUATINGA / DF 2011 1. INTRODUÇÃO A educação a distância é uma modalidade de ensino na qual aluno e professor não dividem o mesmo espaço físico, eles interagem com o auxílio de recursos tecnológicos. No Brasil, ela apresentou seus primeiros indícios em meados do século XIX, mas…

disposto no Art. 5º da Lei Federal nº 9394/96 – LDB, o acesso ao ensino fundamental é direito público subjetivo. Essa disposição tem implicações importantes, entre as quais se encontra a de que: C qualquer cidadão pode acionar a instância do poder público competente para exigir vagas em número suficiente para toda e qualquer criança que esteja fora da escola. É de obrigação do Governo disponibilizar de vagas a qualquer aluno dentro de uma instituição Pública. Questão 2: Em seu Art.

(pois o material exigido pela escola é pago pelo aluno, embora o governo coloque à disposição quantidade de material limitado para cada escola; a falta de auto-estima dos alunos que diante das dificuldades financeiras deixam a escola (segundo Gadotti a escola pública atende somente a classe média); pais analfabetos e desestimulados não encontram perspectivas em mandar seus filhos à escola, devido a ausência de escolas próximas à moradia, distância perceptível em grandes cidades e…

cursos a distancia. Apresentaram-se ainda modelos de cursos a distancias para situações diferenciadas, como cursos profissionais e tecnólogos, atendimento interno e externo da IES. 2.1. Análise critica do artigo A qualificação e experiências dos doutos autores permitem que sejam traçados um formato convencional a cerca da importância dos CEaDS, a forma com a qual tem expandido a modalidade EaD no Brasil e no Mundo, o ilustre prof. Moran, defende uma educação hibrida, onde o…