Eu Outro Wallon

ouro”, e amado pelo pai, que lhe transmitiu os valores do judaísmo clássico. Tinha uma afeição especial por sua governanta tcheca e católica, Monika Zajic, apelidada Nannie, que o levava para visitar igrejas, falava-lhe do “bom Deus” e lhe revelou outro mundo além do judaísmo, talvez tenha desempenhado um papel em sua aprendizagem da sexualidade. Freud nasceu em uma família de abastados comerciantes judeus. Foi um aluno muito bom em seus estudos secundários, e foi sem uma vocação…

teorias______________________________________________________8 4.2 – A contribuição das teorias de Wallon para a educação_____________________9 5 – LEV VYGOTSKY_______________________________________________________10 5.1 – Suas teorias_____________________________________________________10 5.2 – A contribuição das teorias de Vygotsky para a educação__________________11 6 – TABELA COMPARATIVA DAS TEORIAS (Piaget, Vygotsky e Wallon)__________12 7 – CONSIDERAÇÕES…

Vygotsky – Palavra – chave: Interação Social (o que implica dizer que o des. do indiv. Se dá através da relação com o outro, com o mundo.) Conceito de Mediação Simbólica (intermediação, relação homem-mundo, que acontece de duas formas: Instrumentos – objetos, ferramentas criadas pela necessidade de intervenção do homem no mundo. Ex: o homem precisava percorrer grandes distâncias, criou o avião.)(Signos/símbolos- são representações. Sentido, signif, objetivo. Esta é a primeira categoria. Na 2ª

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PSICÓLOGA, PROFESSORA, DOUTORA PATRICIA ROSSI CARRARO. RESUMO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - A TEORIA DE HENRI P. H. WALLON - A TEORIA DE SIGMUND FREUD - A TEORIA DE ERIK ERIKSON - IMPLICAÇÕES DAS TEORIAS ESTUDADAS NO ENSINO A TEORIA DE HENRI PAUL HYACINTHE WALLON Henri Paul Hyacinthe Wallon (1879 - 1962) - francês, filósofo, médico e político Tornou-se bem conhecido por seu trabalho científico sobre Psicologia do Desenvolvimento,…

HENRI WALLON Segundo a teoria de Wallon, as emoções dependem fundamentalmente da organização dos espaços para se manifestarem. A motricidade, portanto, tem caráter pedagógico tanto pela qualidade do gesto e do movimento quanto por sua representação. Por que, então, a disposição do espaço não pode ser diferente? Não é o caso de quebrar a rigidez e a imobilidade adaptando a sala de aula para que as crianças possam se movimentar mais? Mais que isso, que tipo de material é disponibilizado para os

concepções de Piaget, Vygotsky e Wallon. Este desafio é importante para que a equipe de trabalho (máximo 5 alunos) seja capaz de futuramente, no exercício de sua profissão, relacionar teoria e prática, agindo de forma ética, cooperativa e estabelecendo diálogo entre a Psicologia e Pedagogia. Etapa nº 1 Aula-tema: Teoria de Wallon Esta atividade, a ser realizada em grupo, é importante para que você conheça as principais ideias do médico, psicólogo e educador Wallon e suas…

sobre a evolução do ser humano em todos os sentidos, mas principalmente no que se refere ao desenvolvimento humano e suas complexidades. São muitos os autores renomados, mas neste momento o foco será voltado para: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henry Wallon e Lev S. Vigotski, suas teorias perpassam de geração a geração agregando conhecimento, mostrando o caminho a seguir para se chegar a um pleno entendimento do ser humano, e assim procurar compreendê-lo. A seguir…

Introdução Os primeiros anos de vida de uma criança são marcados por grandes transformações e descobertas. Aos poucos, a criança começa a entender o mundo em que vive e aprende a lidar consigo mesma e com os outros. Estudar estes processos nos ajudara a compreender melhor a complexidade do universo infantil, e como ele interage entre si. O desenvolvimento da pessoa é uma construção progressiva em que sucedem fases com predominância alternadamente afetiva e cognitiva

Henri Wallon e a Teoria do Desenvolvimento Henri Wallon tornou-se conhecido pelo seu trabalho cientifico sobre psicologia do desenvolvimento, voltado principalmente à infância. Ele afirma que o desenvolvimento se inicia antes mesmo do nascimento, que serão atribuídos ao carinho da mãe por saber e reconhecer os movimentos do bebe durante a gestação. Para ele é por meio das emoções que nos tornamos seres sociais. Os estágios do desenvolvimento são: Impulsivo, Emocional, Motricidade,…

PIAGET, VIGOTSKY E WALLON Os estudos de Piaget, Vygotsky e Wallon remetem a uma perspectiva inovadora de compreensão do processo de desenvolvimento e aprendizagem, situando o sujeito na esfera social e cultural e valorizando o processo de interação e trocas entre esse indivíduo e o meio. Os estudos sociointeracionistas, desenvolvidos pelos autores citados acima, situam o desenvolvimento e a infância como um processo dinâmico e em construção em que a criança deve ser compreendida como…