Eu Bola Colega Adversário

Escola Secundária de Fafe Documento de Apoio de Futebol 11 e 7 História Os jogos de bola, sempre acompanharam a vida dos homens. Há mais de dois milénios, na China, praticava-se um jogo ao qual chamaram “Tsu-Chu” e no Japão um outro a que chamaram “Kemari”. Nesses jogos o contacto com a bola de couro era realizado através dos pés e das mãos. Na Grã-Bretanha, de 1060 a 1510, o jogo da bola (“la soule”) provocou muitos acidentes, com disputas sangrentas, com graves consequências,

um jogo desportivo coletivo praticado por duas equipas, cada uma composta por seis jogadores efetivos e, no máximo, seis suplentes, podendo um ou dois destes jogadores desempenhar a função de líbero. Objetivo Enviar a bola por cima da rede para o campo do adversário, fazendo com que caia neste, e evitar que caia no da própria equipa, no cumprimento do regulamento específico. Regulamento O campo É retangular, com a dimensão de 18 × 9 metros, com uma rede no meio, colocada…

diversas relações eu – bola – colega – alvo – adversário e jogos reduzido. (Eu – Bola). Vamos imaginar que os alunos/atletas nunca teve contato com o esporte futebol, desta forma iremos brinca com o jogo cantado (La vai a bola girando a roda passa depressa mais sem demora quem ficar com a bola na mão pela pule e fora) esse jogo cantado inicia o contato com a mão dos alunos com o principal objeto do futebol podemos reformular a atividade com a mesma cantiga porem em uma roda a qual a…

Equipa; Duração do jogo; Marcação de golos; Equipa de arbitragem; Bola fora; Pontapé de saída e recomeço do jogo; Pontapé de linha lateral; Lançamento de baliza; Pontapé de canto; Pontapé livre direto; Pontapé livre indireto; Pontapé de grande penalidade; Sanções disciplinares; Regra dos 4 segundos; 4. Ações técnico táticas……………………………………………………………………………………..….…….15 Passe; Receção e controlo da bola; Condução da bola; Drible; Finta; Desarme; Remate; Desmarcações;…

e as opções e falhas dos colegas. CONTEÚDOS Características comuns e trabalho específico dos diversos Jogos Desportivos Coletivos. Regras essenciais dos diversos Jogos Desportivos Coletivos. No Futsal: receção de bola; remate; condução de bola; passe; desmarcação; marcação; cabeceio. Como guarda-redes: as acções de enquadramento com a bola. Como equipa: ataque e defesa organizada em diversos sistemas ofensivos e defensivos respetivamente. No Basquetebol: receção de bola a duas mãos;…

APRENDIZAGEM Exercício 1: Esquema: Material: Uma bola para cada dois alunos. Descrição: Dois alunos a uma distância de seis metros passam a bola entre si. X oX Objectivo: Introdução à técnica do passe. Critérios de êxito: O aluno realizam o passe, segundo o correcto padrão de execução. Bateria de Exercícios de Futebol 2 Escola Secundária de Anadia – Núcleo de Estágio de Ed. Física 2000 / 2001 Exercício2: Esquema: Material: Uma bola para cada dois alunos e uma barreira.…

Recepção i. Definição das superfícies de contacto preferenciais………………………….....7 ii. Descrição da técnica …………………………………………………………...8 iii. Erros mais comuns ……………………………………………………………..9 iv. Exercícios ………………………………………………………………………10 c. Condução da bola i. Definição das superfícies de contacto preferenciais …………………………..…11 ii. Descrição da técnica …………………………………………………………….12 iii. Erros mais comuns ………………………………………………………………13 iv. Exercícios ……………………………………………………………...………..14 d. Remate i.…

jogadores em campo, e com sete suplentes no máximo. O tempo de jogo é definido consoante o escalão, com um intervalo de 10 a 15 minutos que divide o jogo em duas partes. O objectivo do jogo é introduzir a bola no cesto do adversário (marcando pontos) e evitar que a outra equipa tenha a posse da bola e/ou marque pontos. Campo de basquetebol O jogo realiza-se num campo rectangular (com dimensão de 28x15m), onde as tabelas com os cestos estão presentes nas linhas de fundo. (fig.1) …

Plano de Aula Escola: Municipal Sebastiana Alves Nôga Turma: 6º ano “A” Horário: 08h00min às 09h00min Nº alunos: 25 Local: Ginásio de Esportes José Julião Neto Tema da aula: Queimavolei Material: Bolas de voleibol, Balões, Barbante e Quadra. Objetivos gerais: Procedimental - Exercitar os fundamentos de cortada, toque e manchete nos alunos iniciantes na prática desportiva através da aula recreativa de toque e manchete. Conceitual - Fazer com que os alunos…

2014/2015 Educação Física Módulo 6 Professora Andrea Ribeiro Trabalho realizado pela aluna do 11ºAI: Micaela Rodrigues - Nº 09 Índice Índice 2 Introdução 1 Basquetebol 1 Terreno de jogo 2 Regras do jogo 2 Tempo de jogo: 2 Linhas: 2 Bola: 3 Faltas: 3 Ações Técnico-Táticas 3 Bloqueio 5 Defesa 6 Situações de jogo (5x5) 6 Estruturas Táticas 8 Contra-ataque 8 Ataque posicional 8 Biografia de uma personalidade 8 Conclusão 9 Webgrafia 9 Bibliografia 9 Introdução…