Etica Nas Relações Escolares

IBEI-Interação e brincadeiras na Educação Infantil. O brincar define-se por uma maneira que as crianças têm para interpretar e assimilar o mundo, os objetos, a cultura, as relações e os afetos das pessoas, sendo um espeço característico da infância. A criança precisa aprender a brincar por meio da mediação do adulto ou de outra criança mais experiente. Ao falar de brincadeira é preciso enfatizar o papel das interações nesta importante atividade da criança. Apesar do prazer e da…

exigência parcial para obtenção do título de Especialista Inspeção Escolar. COLATINA 2011 RESUMO A discussão sobre a gestão participativa mostra-se relevante à medida em que se observa, no âmbito escolar, uma prática autoritária e conservadora, voltada apenas para a parte burocrática-administrativa e colocando em segundo plano a ação progressista, participativa, que busque uma ação transformadora no cotidiano escolar e o embricamento de todos os envolvidos no…

ética e o preconceito racial Curitiba 2013 ana paula cândido de lima daniel josé ferreira filipe maiccon medeiros maciel janaina szajda antonio jéssica de souza lima ética e o preconceito racial Trabalho semestral apresentado à disciplina de Ética do Curso de Graduação em Tecnologia em Gestão Comercial da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Prof. Vilmar Debona Curitiba 2013 1 ÉTICA…

Princípios e características da gestao escolar participativa CAPITULO VIII O planejamento escolar e o projeto pedagógico-curricular CAPITULO IX Organização geral do trabalho escolar CAPITULO X As atividades de direção e coordenação CAPITULO XI. Formação continuada CAPITULO XII Avaliação de sistemas escolares e de escolas 43 63 73 95 117 135 147 203 213 225 235 CAPITULO XIII 261 As áreas de atuação do sistema de organização e gestao escolar -Ações,…

O SERVIÇO SOCIAL NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES resumo O objetivo do presente trabalho é fazer reflexões a partir da história da Educação no Brasil de forma a articularmos a história com as práticas do Serviço Social na escola, advindas de certas problemáticas apresentadas pelos meus alunos do Ensino Fundamental I em Escola Pública, destacando assim a importância das práticas interdiciplinares, e a participação da família no ambiente escolar. Assim, este estudo ressalta o…

O ORIENTADOR EDUCACIONAL NO AMBIENTE ESCOLAR RESUMO As relações escolares nos últimos anos, em virtude das modificações econômicas, sociais e culturais, resultam em novas demandas e desafios na educação e, consequentemente, em novas necessidades no que concerne ao aluno. Nesse sentido, destaca-se a relevância da existência do orientador educacional no ambiente escolar. Assim, o ensejo deste artigo é apresentar à sociedade a importância do trabalho desse

supervisor escolar deve desempenhar, entre eles é possível verificar que Ferreira (2007, p. 327) destaca que as transformações sociais e políticas remetem ao supervisor escolar o compromisso com a "formação humana" no processo educacional. Libâneo (2002, p. 35) refere-se ao supervisor educacional como "um agente de mudanças, facilitador, mediador e interlocutor", um profissional capaz de fazer a articulação entre equipe diretiva, educadores, educandos e demais integrantes da comunidade…

EDUCAÇÃO ÉTICA NA EDUCAÇÃO VITÓRIA, ESPÍRITO SANTO, 05 DE DEZEMBRO DE 2010 EDUCAÇÃO ÉTICA NA EDUCAÇÃO Curso de Educação EJA. VITÓRIA, ESPÍRITO SANTO, 05 DE DEZEMBRO DE 2010 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO..................................................................03 2 - HISTÓRICO DA CONSTRUÇÃO DO CONCEITO........03 3 - CONCEITO –....................................................................04 4 - COMPORTAMENTO…

Educação nos ajuda a perceber as determinações sociais da nossa prática profissional, da configuração do sistema educacional no país, a Sociologia da Educação pode auxiliar nós, futuros pedagogos a uma atuação mais comprometida, tendo mais claras as relações de poder que estão presentes na escola. Nesse trabalho procuramos demonstrar, que a sociologia esta diretamente ligada ao nosso cotidiano educacional nos dias de hoje, desenvolver na premissa de que a leitura, as escritas…

Gestores Bullying: Combater essa violência também é papel da escola1 Sandra Alzerina Martins 2 Resumo: O Bullying escolar é caracterizado como uma prática violenta que mais cresce no mundo. Manifesta-se através de agressões verbais ou físicas que ocorrem de forma intencional entre os jovens estudantes comprometendo o aprendizado, bem como as interações sociais e afetivas da comunidade escolar e local. O presente artigo discute sobre tal manifestação de violência. O objetivo principal…