Etica Na Escola De Ensino Medio

equivalentes, para crianças de até três anos de idade; II - pré-escolas, para as crianças de quatro a seis anos de idade. Art. 31º. Na educação infantil a avaliação far-se-á mediante acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental. Seção III Do Ensino Fundamental Art. 32º. O ensino fundamental, com duração mínima de oito anos, obrigatório e gratuito na escola pública, terá por objetivo a formação básica…

Sistema educacional -Educação básica: é o primeiro nível do ensino escolar no país e compreende três etapas :a educação infantil(crianças de zero a cinco anos),o ensino fundamental ( de 6 a 14 anos) e o ensino médio( alunos de 15 a 17 anos). Ao longo desse percurso, as crianças e adolescentes devem receber a formação comum indispensável para o exercício da cidadania como aponta a LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO . Também é um objetivo da educação básica para fornecer os meios para

federal, distrito federal, estaduais e municipais além da parceria com universidades. O acordo tem como desafio central garantir que toda criança brasileira com até oito anos de idade, matriculada em escolas municipais e estaduais, sejam alfabetizadas em Português e Matemática até o final do 3º ano do Ensino Fundamental. De acordo com informações apresentadas pelo governo federal no site do MEC, 15,2% das crianças brasileiras chegam aos oito anos de idade sem estarem alfabetizadas. Não…

A gestão da escola se traduz no dia a dia como ato político, pois implica sempre numa tomada de posição dos pais, professores, funcionários, estudantes e de toda a comunidade escolar, pois a função social da escola é melhorar através das parcerias os resultados do ensino, consolidando o compromisso com a comunidade deixando-a participar, tomar suas decisões, lutar pelo seu ideal o que com certeza propiciará na escola a gestão democrática, onde sua construção não pode ser individual, pelo…

ENSINO MÉDIO NO BRASIL Introdução Partindo da necessidade de se compreender a estrutura educacional brasileira, o presente trabalho busca discorrer sobre a estrutura e funcionamento do Ensino Médio nacional visando desmistificar seu entendimento, colocando em análise as resoluções legais e as propostas das Leis de Diretrizes Básicas da educação brasileira, confrontando-as sempre que possível com a realidade. Pode-se dizer que, desde seus primórdios

para o exercício da docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio de modalidade Normal e em cursos de Educação Profissional, na área de serviços e apoio escolar, bem como em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. A formação oferecida abrangerá, integradamente à docência, a participação da gestão e avaliação de sistemas e instituições de ensino em geral, a elaboração, a execução, o acompanhamento de programas…

o Curso de Graduação em Pedagogia, licenciatura, definindo princípios, condições de ensino e de aprendizagem, procedimentos a serem observados em seu planejamento e avaliação, pelos órgãos dos sistemas de ensino e pelas instituições de educação superior do país. Elas aplicam-se à formação inicial para o exercício da docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, e em cursos de Educação Profissional na área de…

UNIDADE 1 – CONCEITUANDO OS TERMOS CULTURA E ÉTICA Para você interagir Faça um estudo comparativo entre duas escolas nas quais os conceitos de ética e cultura apresentem diversidades. Poste sua contribuição no Fórum e aproveite o momento para discutir sobre tais conceitos e os resultados encontrados. Complemente suas análises apoiando-se nas postagens de seus colegas de turma. Sugestão: você pode pesquisar uma escola e comparar com o estudo de um colega que pesquisou outra…

finalidade de dotar os sistemas de ensino e a sociedade em geral dos instrumentos para uma ação nacional, a ser desenvolvida diretamente, ou através dos Estados da Federação, os quais serão incentivados a iniciar seus processos de elaboração dos respectivos Programas Estaduais de Educação Ambiental. O PRONEA se traduz então em sete linhas de ação, contemplando os diversos setores da sociedade. - Linha de ação 1 Trata da inserção da educação Ambiental no ensino formal, e…

estrutura do sistema de ensino no Brasil.De acordo com o art. 21 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/96), a educação escolar compõe-se de: I. Educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; II. Educação superior. A educação infantil consiste na educação de crianças, em idade entre 0 e 6 anos de idade,nessa faze as crianças começam a alfabetização,e começam a exercitar capacidades motoras. O ensino fundamental…